必修を止めた方が良い教科科目や内容を挙げるスレ

1 ：2011/12/27 〜 最終レス ：2013/04/26

このスレは問題が起きる起きやすい、あるいは教育のビジョン等様々な理由で、
必修を止めた方が良い教科科目や内容を挙げていくスレです。（議論や雑談もOK）
小中高で実際に必修になっているものから、
必修が検討されているものその他まで幅広いものが対象です。

2 ：

家庭科全部
世界史
理科基礎AB

3 ：

今は武道の必修化が一番反対が多いかな。
まあ多い少ないだけで決まらないけど、
武道は必修にし無い方に賛成。

4 ：

家庭科と理科基礎ABには確かに必修に向かない要素も少なく無いな。

5 ：

小学校英語

6 ：

コンピュータやネットを使った教育

7 ：

>>2・>>4
理科基礎ABって？
現行理科総合AB→来年から理科基礎4科(生物基礎・化学基礎・物理基礎・地学基礎）
なのだが。

8 ：

>>7
理科総合ABだな。
理科総合ABは必修に向かないと思うけど、
次の学習指導要領で無くなるみたいだな。
次の学習指導要領では、
『科学と人間生活』＋基礎〜1科目か、
基礎を付した3科目って事みたいだな。
ただ基礎を付した3科目は多いと思う。2科目が丁度良い。
新学習指導要領も、無意味に多くの科目を必修にしているけど、
もうそういう制度を廃止して、国数英以外は大幅に選択の自由を認めた方が良いと思う。
逆に国数英は今よりも質を上げと量を少し増やした方が良いと思う。

9 ：

世界史
新課程の理科基礎４科
総合的な学習の時間
芸術

10 ：

武道、ダンス。
これらはもし男女で組ませるような事があれば、
嫌な人にとってはセクハラや痴漢でしかないから、
必修じゃ無いのがまともな教育

11 ：

性教育（保健でも他でも）、小中の理科や高校の生物での人間の生殖。
これらはただ授業をするだけでも、
嫌な人にとってはセクハラや猥褻な事の強要でしかないから、
必修には決してしてはいけない内容。

12 ：

あと体育の授業じゃ無くても、男女で触れるような内容は、
セクハラ痴漢で、させてはいけない事。（年齢学年によらず）
フォークダンスなんかも、男女でさせてはいけない。
自分からダンスしたがってるのとは、全く別の事だから。
着替えとかも同様に、年齢学年によらず男女で一緒にしちゃ駄目な事。

13 ：

>>12
フォークダンスを男同士でするのはもっと嫌がると思うが。
(女子の場合は百合・レズかどうかで分かれるけど）
>着替えとかも同様に、年齢学年によらず男女で一緒にしちゃ駄目な事。
小学校で1学年1クラスや複式学級が基本になっている学校は、
物理的に余剰教室が無くて、無理な可能性があるが。

14 ：

PCや携帯やデジタル教科書等コンピュータを使った授業

15 ：

世界史

16 ：

情報
体育

17 ：

情報
エクセル・ワードなんて、会社に入れば自動的に覚える。

18 ：

エクセル・ワードを習得する教科じゃないんだけどなー
事実そうなってしまっているのが残念

19 ：

やっぱり「総合的な学習の時間」だろ。

20 ：

世界史
新課程の理科基礎科目

21 ：

大学の頃、コンピューター入門なんていうひたすらワード、エクセル、パワーポイントをやる
カスみたいな講義があったが（しかも必修）あんなもん全く必要ない
それらの良いテキストがたくさんあるから、そんなクソ講義受けなくても独学で十分習得できるし
ワード、エクセル、パワポは習うより慣れろで実戦で覚えていった方がよっぽど身につく

22 ：

まぁ、それでも講師がいいヤツだったらまだ許せたが、ムカツクほど性格の悪い禿げ親父だったから
そいつの講義を受けるのは苦痛でしょうがなかったぜ
しかも講義中に「俺はこんなのを２０年やってんだよ」とかなんとか
わけのわからない愚痴を言いやがって 嫌々やってるなら講義に来るんじゃねぇっつの
誰もテメェみたいなハゲオヤジなんぞ必要としてねぇんだからよ

23 ：

まず出来るだけ多くの事を必修にしようって考えを止めないとな。
そうしないと日本の教育は良くならない。

24 ：

必修ではないが古典はまずいらないだろ
古典の教師が「読めないよりは読めた方がいいでしょ」とか抜かしてたが
それだけのために俺を空虚な時間に縛り付けるんじゃねぇよ、ボケ！
こんなの絶対仕事の役に立たねぇよ

25 ：

元ＳＥで情報科教諭に採用された俺から言わせてもらえば
情報ＡＢＣでワード・エクセル・ワードは不要。
コンピュータの授業やるなら選択で別の科目にすれ。

26 ：

>>24
古典の授業は古典教師の飯の種だけのために存在するからねぇ
古典教師の生活のために将来何の役にも立たない話を一方的に
聞かされたんじゃたまらないよね

27 ：

芸術以外は必修でいいだろう。
どんだけ勉強しない気だよ！

28 ：

>>27
( ´,_ゝ`)ﾌﾟｯ　自分の存在意義を否定された古典の教師が切れちゃったよ

29 ：

日本人は学校時代の勉強以外に教養的に知識を勉強する習慣がない。
学校の勉強をやってその後就職して働けばそれだけで立派だと思ってる。
だから国がぐちゃぐちゃになる。

30 ：

「学校でやること」と「それ以外でやること」を分けて考えなよ。
そうすれば必然的に学校でやるべき内容がわかってくる。
日本に欠けてるのは「学校以外でやること」の観念がまったくないところだ。
地域の活動や礼儀作法など、学校以外でやることがあることがわかってたら、学校視点のみから全てを考えて混乱するということもなかったはず。

31 ：

数学

32 ：

>>29
確かにそういう所はあるな。

33 ：

何でも学校でしようとするから駄目なんだよな。

34 ：

ホントに何で全て学校でまかなおうと思うのかな？
いくら子どもでも、学校だけが世界の全てじゃないだろ。

35 ：

>>33
期待し過ぎて学校に全てを任せた結果、何一つ身に付けていない大学生が
出来上がるという結果が待っているからな

36 ：

公立教育はおまえらを奴隷にするために行う。
貧乏人は、早く結婚してガキをたくさん産めよ。
税金をどんどん払えよ。
おまえらはおれたちの至福のためにある。
公立学校教育←単にバカ育成で教育でもなんでもないｗｗ

37 ：

数学は3C以降が完全選択制だから、地歴も選択必修制（合計8単位以上履修すればOK）
にしないといけないと思います。
高3になっても理系が地歴必修なんてことになると負担が大きく、明らかに文理不公平が
生じてしまう。

38 ：

現役大学生ですが、義務教育はどんどん詰め込めばいいと思います。道徳や修身はなるべく早く。幸運でしたが僕にはそれらが活きています。ペーペーの子どもは何も知らないのだから、先生が全力で責任を負ってくれると自ずといい子になると思う。

39 ：

>>38
全力で詰め込むっていうのは、児童生徒に犯罪をするっていう事と同義で問題だよ。
これは論理の飛躍では無く、日本の教育現場で当たり前のように起きている問題。

40 ：

ちなみに、ゆとり教育以前もゆとり教育も脱ゆとり教育も、詰め込んでる事に変わりない。

41 ：

善悪考えず詰め込んでる事に、と言った方が良いか。

42 ：

>>38
詰め込み教育を受けて勉強が好きになる子供なんていると思ってるのか？
詰め込みで生徒が勉強嫌いになったらどう責任を取るんだよ

43 ：

小中高共通：総合的な学習の時間
小学校：外国語活動
中学校：男子のダンス，女子の武道
高等学校：世界史

44 ：

小中学校の書道。
書写はまだしも、習字なんて服が汚れるばかりで迷惑。
なぜ、あんな趣味の世界に、あそこまで時間を割くんだろう？
それこそ、書道の先生が食いっぱぐれないためか、
全国の書道教室の存続のため？と思ってしまう。

45 ：

【戦後家庭科の栄光の歴史】
戦後、家庭科は男女平等で始まったはずだった・・・
↓
しかし、家庭科教師組合が「女子のみ必須」を要求して男女別編成に・・・
↓
女子は技術・職業教育から締め出され、「男は仕事、女は家庭」の価値観が強化される
↓

46 ：

一部の女が男女差別と騒ぎだす
↓
「男も家庭科をやらないのが悪い」と言い出す家庭科教師
↓
男も技術・職業教育の機会を奪われる
↓
家庭科の授業でキャリア教育と称する道徳教育を始める

47 ：

柔道はなぁ…
あんだけ死者が出てるんだからやめた方が良かったと思うけど
礼儀とか文化なら茶道でもやらせとけ

48 ：

選択の余地無くカリキュラムをガチガチに固めるという考え方そのものを改めるべきだな。
時代遅れの科目にしがみついている役立たず教師の温床にもなるし、
新規の内容を教えようにも柔軟性に欠けるから適切な指導者を確保しづらい。
選択科目の幅を拡げてその中から何科目か取るようにしたほうが良い。
新しい内容は付け焼き刃でない指導者を徐々に増やしていけるし、
時代遅れの内容は徐々に切っていける。

49 ：

なんなんだよ現代文化論ってよ、クソつまんねぇ
こんなの何の役に立つんだよ

50 ：

武道
俺は空手と柔道の有段者だけど、必修時間の少なさと指導者確保の点から、一部の例外を除き
全く成果のない試みに終わると予想。
いい加減な体勢で武道に取り組めば、全国で怪我人続出は必至。

51 ：

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

52 ：

日本史と世界史は歴史として一科目にまとめて選択にする。
倫理なども選択にする。
代わりに法律、経済など社会にでて役立つ科目を新設する。
社会は選必修にする。

53 ：

古文漢文だろ

54 ：

４３・４４・５０・５２さんに激しく賛同。また、犬あっちへ行けの全国合唱コンクールなんて、おかしくないですか？
また、部活も精選したらどうですか。日本一の「栄冠」に輝けば「将来」が明るいとも言われています。子供の学校を見ての感想。

55 ：

公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を３分の１以下にすべきである！
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなｗｗ
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！
教育を隠れミノにするな！わざとらしいバカ教育を潰せ！
悪徳公務員はさっさとR！！偽善教育のバカ公務員R！！

56 ：

ダンス

57 ：

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

58 ：

古典がいらないって言ってるやつは古典を真面目に勉強したことあるか？
どの教科でも言えることだがその教科の本質を理解してから
いるかいらないかを考えるべき
古典はおもしろいぞ
特に古文
昔の日本人がどう生活していたかがよくわかる
学校の教科書で扱われる文章はつまらないのもあるが
あれは基本的な文章で読み方を学ぶためにあるからだ

59 ：

>>58
学問の良し悪し以前に
「科学技術の発展に貢献しなければ自分の存在価値は無い」と考えて理系科目を勉強している
理系学部志望の学生の覚悟とシャープな感覚に、受験科目の古文漢文は存在が幼稚に感じられるだけ
ただ
「尖閣は琉球」と明記された明の上奏文が最近見つかったらしいが、これも漢文研究がないと成り立たないだろう
そう考えると、確かに漢文も無駄ではないんだな

60 ：

>>24
お前みたいな無教養な奴が教師だったらと思うとぞっとする。

61 ：

>>42
ただ初等教育である程度詰め込んでおかないと、「知識の活用」をしたくとも出来ないしな。
中国語圏内(特に香港あたり)だと、幼稚園から凄まじい詰め込みやってる。

62 ：

>>58
日本人として古典を学ぶことは必要だとは思うけれど、
教師に力量が無ければ、生徒には苦痛なだけなんだよね。
現状では、読書好きで国語のセンスが有る人が教師となり、
訳読の垂れ流しをしているような授業がほとんどでしょう？
学校の先生方には代ゼミTVネットを視聴するなりして、生徒が聞く気になる授業とは
どういうものか学んでもらいたい。

63 ：

ここの多くの方は、数学とか何に使うと思って生きてるんだろ？
そんな俺は理系なんだけどさ。

64 ：

古文は昔の人の感性とかを知ったりするから大切。
ただの目に見える有用性だけを求めてもね、人間は動かない

65 ：

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

66 ：

禿げゴキブリ・市川新↓　特技：アカハラ 趣味：学生を侮辱し笑うこと
　　　　　　　　　 ＿＿＿＿＿_　　　
　　　　　　　　／　　　　　　　　＼
　　　　　　.彡　　　　　禿　　　　ゞ巛ミ
　　　　　巛从ﾐ　　　市川新　　 ﾐ彡》》

67 ：

体育

68 ：

社会については地歴から最低2科目
公民から最低1科目選択の選択必修性にした方がいいかと思う。
数学は数学1だけ履修すればOKなのにこれは理不尽（文理差別）です。

69 ：

>>68
地歴についてはむしろ
世界史A(2)・B(4)から1科目
日本史A(2)・B(4)・地域史(1)から1科目
地理A(2)・B(4)・観光地理(2)・地域地理(1)から1科目
計3科目必修でいい。
地域史・地域地理は所属都道府県出版の物を使用。
但し文系(特に社会・地理分野系)や理系で社会・地歴教員免許取得可能な学科の大学入試では
世界史B・日本史B・地理B全て必須とした方がいい。
(ローカルルールで日本史必修(地域史代替有り)の所もあるけど)
公民は現行→新課程通り、
現代社会(2)か倫理(2)＋政経(2)の選択でいいのでは？

70 ：

Rの実践は幼少から必要

71 ：

全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさとR！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

72 ：

>>24
すぐに役に立つかどうかで言ったら現代文と数学、英語、政経以外不要になる。でも教養は社会の文化水準を維持するためにも絶対に必要。
だから古典も必修にするべきだと思うんだが、古典の授業によくあるような品詞分解して文法的に現代語訳なんかは精読が必要な学者がやればいい。

73 ：

クソ公務員による道徳教育が大間違い！！公務員に道徳教育は絶対にできないｗｗ
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムをブッ潰し教育に
効率の良い学校システムへつくり変えよう！！キズナｗｗ福祉ｗｗ偽善教育の得意技！！
教育を隠れミノにするな！！ 悪徳公務員はさっさとR！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

74 ：

コンピューター入門ってやつは早く潰してくれねえかな
ワード、エクセルなんて独学で十分だろ
大学の講義なんかより、市販の教材や
動画で学べるやつの方が遥かに分かりやすいし
何で必修にすんだよ、アホじゃねえの

75 ：

コンピューター入門はいらねえ
早く潰せ！

76 ：

中学でいちばん好きだった科目は？…　
いちばん多い答え「全部嫌いだった」 ｗ
http://news.nicovideo.jp/watch/nw386763?zero=1

みなさんに「中学で一番好きだった科目は？」と聞いてみました。
1位　どれも嫌いでした
2位　社会
3位　保健体育
4位　英語
5位　数学
　勉強嫌いな人が多かったのか１位は《どれも嫌いでした》という結果ですが、１位と２位の票数は少なく、
１位と２位以外でも上位は接戦になりました。
実質的に最も人気だった教科となる２位は《社会》
３位は《保健体育》ですが、《保健体育》は実際に身体を動かす「体育」と、
より良い生活をするための健康と安全を学習する「保健体育」があります。
運動好きの人が「体育」としての《保健体育》を選んでいるのは想像に難くないですが、
座学の《保健体育》では、身体的な多くの器官の発育と様々な機能の発達、
生殖に関わる機能の成熟といった思春期の年頃には刺激的な内容も学ぶことができ、
こちらの印象が強く残っている人もいるのかも？　
４位は《英語》
その他は５位が《数学》、６位が《音楽》、７位に《国語》と続きますが、票数的には僅差になっています。

77 ：

コンピューター入門、マジでいらねえ
早く潰れろ！

78 ：

コンピューター入門、マジでいらねえ
早く潰れろ！

79 ：

教科よりも先生を選択出来るようにすべき。

80 ：

古文・漢文・書道を不要だと思う人は、今からでもいい、これ見て考え直せ。
http://www.jnpc.or.jp/activities/news/report/2012/08/r00024706/
http://www.youtube.com/watch?v=iinaQ1fOLRE&feature=plcp
中野三敏（九州大学名誉教授・文化功労者）が、両手を合わせて懇願してる。
明治33年以降、古文・漢文・書道が寄ってたかって見捨て続けた基礎基本の話。
つまり学校や学問の世界にも、確信犯的な「基礎いじめ」があるってこった。

81 ：

ご存じですか？
中学技術科の時間数が３１５時間から８８時間に激減しています。
中学技術科は男子にとって体育に次ぐ人気科目ですが、今は技術科の代わりに家庭科を強制的にやらされているようです。
もともと技術科や家庭科は男女別ではなく男女共通の選択必修科目でしたが、
家庭科教師団体による請願活動により女子のみ必須になった経緯があります。
(もともと、男女関係なく選択できました)
その後「男女平等」を唱える勢力が「男子の家庭科必須」を主張して、
小学生から高校まで家庭科が必修科目になりました。
日本の教育は個人の興味関心を育てようとしないのだな、と思います。

82 ：

コンピューター入門、マジでいらねえ
早く潰れろ！

83 ：

この世で最も要らねえ科目＝コンピューター入門

84 ：

この世で最も要らねえ科目＝コンピューター入門
この世で最も要らねえ教授＝市川新

85 ：

この世で最も要らねえ科目＝コンピューター入門
この世で最も要らねえ教授＝市川新

86 ：

理科離れの原因は技術教育不足。女子はもともと理科離れしていた。
====================================================================
戦後、職業科、技術科、家庭科は男女平等で始まった（←これで問題なかった）
↓
しかし、家庭科教師組合が「家庭科の女子のみ必須」を要求して男女別編成に・・・
↓
女子は技術教育から締め出され「男は仕事、女は家庭」の価値観が強化される
↓
一部の女が男女差別と騒ぎだす
↓
「男も家庭科をやらないのが悪い」と言い出す女権団体
↓
男も家庭科が必修になり、技術教育の機会を削減される
↓
家庭科の授業で「自分らしく生きる」を唱えるキャリア教育のようなものを始める

87 ：

この世で最も要らねえ科目＝コンピューター入門
この世で最も要らねえ教授＝市川新

88 ：

ご存じですか？
中学技術科の時間数が３１５時間から８８時間に激減しています。
中学技術科は男子にとって体育に次ぐ人気科目ですが、今は技術科の代わりに家庭科を強制的にやらされているようです。
もともと技術科や家庭科は男女別ではなく男女共通の選択必修科目でしたが、
家庭科教師団体による請願活動により女子のみ必須になった経緯があります。
(もともと、男女関係なく選択できました)
その後「男女平等」を唱える勢力が「男子の家庭科必須」を主張して、
小学生から高校まで家庭科が必修科目になりました。
日本の教育は個人の興味関心を育てようとしないのだな、と思います。

89 ：

この世で最も要らねえ科目＝コンピューター入門
この世で最も要らねえ教授＝市川新

90 ：

この世で最も要らねえ科目＝コンピューター入門
この世で最も要らねえ教授＝市川新

91 ：

禿げオヤジのコンピューター入門なんてどう考えてもいらねえだろ
ワード、エクセルなんて独学で十分にできる
それに、ワード・エクセルは会社に入って実践で覚えるもんだ
受身の授業で身につくもんじゃねえ
何でわざわざ必修科目にするんだよ

92 ：

禿げオヤジのコンピューター入門なんてどう考えてもいらねえだろ
ワード、エクセルなんて独学で十分にできる
それに、ワード・エクセルは会社に入って実践で覚えるもんだ
受身の授業で身につくもんじゃねえ
何でわざわざ必修科目にするんだよ
アカハラ被害に遭う学生が増えるだけだから、さっさと潰せ！

93 ：

【文化】武道必修化:女子もハッケヨイ　大分・宇佐の中学全７校、相撲導入
http: //anago.2ch.net/test/read.cgi/wildplus/1353405440/

94 ：

体育。
運動部の自慢でしかない。着替え面倒。5分前集合って意味わからん。体育教師というもの自体が横暴すぎて理屈抜きで語るところがいや

95 ：

体育は体育教師の生活のためだけに存在する
体育の教師は、授業で特別何かを教えるわけでもない
教えても内容的にたいしたことではない
体育の授業で教わったことが、将来役に立ったとか
大人になって、体育教師に感謝しているという人間などいないはず
大人になっても、体育教師を恨んでるって人間は多いと思うが

96 ：

体育は必要だが、部活は必要ない。
あくまで生涯スポーツとしての体育へ移行すべき。

97 ：

スレタイとはちょっと異なるが
小学校から公民で政治は
やったほうがいいと思う

98 ：

コンピュータ入門の市川新の禿げ野郎
何の悪さもしてない俺を侮辱し笑いやがって
テメェのせいで１０年間トラウマに苦しめられることに
なっちまったじゃねえか
どうしてくれんだ、この禿げが！

99 ：

>>80
小学校の国語算数と中高の国数英は、基礎からしっかり勉強した方が良いな。（まあ問題ある教材なり題材は避けた方が良いが。）
授業時間も増やした方が良い。
そしてそれ以外は可能な限り選択の自由があった方が良いな。

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