イジメは警察を介入させて刑事処理すべき

1 ：2011/05/06 〜 最終レス ：2013/05/21

一般社会では、例えば駅で階段から人を突き落としたら現行犯逮捕される。
そして人の物を盗めば窃盗だ。
だが学校ではそういうのが当たり前に行われ、しかも、お咎め無しか、軽い注意で終わる。
なぜ、学校という場所だけ、警察権力の及ばない治外法権になっているのだろうか。
イジメる人の心の闇、いじめられる側の人間の問題とか、仮にあるにしても、犯罪は犯罪だ。
どんな理由があっても、一般社会なら人に危害を加えればお縄になる。

2 ：

学校も保護者も安っちい『金八イズム』に毒されているからだな。
教師は、「いじめた生徒は熱意ある指導で公正させられる！」と思っているし、
保護者は、「金八先生のように熱意をもって指導しないなんて、頼りなく冷たい教師だ！」と思っている。
金八先生はいい部分もあるが、やっぱり【台本のある物語】でしかない。
そこから抜け出さないと。

3 ：

>>1
同感。
いじめや安易に暴力を振るう奴ってのは教師たちの小言や
多少のペナルティは承知の上でやってる。
むしろハクがつくから停学くらいは武勇伝と思ってる。
別に学校がどう言おうが個人で警察も呼べるし被害届も出せる
モンスターペアレントを一教師が訴えたという例もあるから。
階段から落とすなんて被害届が受理されれば自宅に警察が逮捕状持ってくる
レベル。徹底して反省させるべき。

4 ：

子供作るような能天気な人間はこういう事想定してないので堂々巡り

5 ：

警察は民事不介入じゃないのか

6 ：

いや、もはや刑事の領域か

7 ：

しかし警察官が中立に物を見れるのだろうか

8 ：

学校中に防犯カメラを設置せよ

9 ：

なんちゃってカメラでもいいから

10 ：

警察www
無理無理wwwwww
あいつら自分の将来に必死
給料アップ昇進に必死
交通取り締まりとか金にならない事以外はしないよwww

11 ：

どのカメラが本物かは校長以上のみが知れる機密事項

12 ：

>>10
交通取締りは金になるってこと？　ならないってこと？

13 ：

>>12
年間800億もかつあげんだから金になる

14 ：

でもその割りに道交法違反の車が絶えない

15 ：

重複につき誘導
【ＤＱＮ親と】警察力で学校を守ろう！！【法戦】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1170326884/

16 ：

いじめは内容によっては刑事Rできるよ。
遠慮せずに警察にいうべき。
それで警察が動かなかったら本部に苦情入れれば
マッハで動いてくれるよ。

17 ：

　大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
　僕は、ひきこもりになってしもうて、学校にも行けへんし、
仕事もでけへん。
　教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
誰かがイジメを苦にしてＰＴＳＤやうつ病になって自殺しても、
「本校にイジメはなかった」と言うて逃げるんやろうなあ。

18 ：

それが１番だな。
イジメは加害者が悪いわけでも被害者が悪いわけでもない。
悪いのは加害者を注意できず被害者とも仲良くなれないクラスメイトが悪い！
クラスメイトが何もしてくれないなら警察に任せるしか手段はないだろうね。
教師の責任にしてもいいけど
イジメの件で仕事量が増えるから給料アップとかおかしな方向にいくからね。
クレーマーはそういうこと分かってないわｗ

19 ：

「仕事量増えるから給料アップ」（笑）
現実を知らないオコチャマの考えるネタはよくわからんが。
それはさておき
イジメを警察に介入させる。
大いに結構だけれど
警察がどこまでできるのかは期待しない方が良い。
むしろ「学校がやった方がましだった」ってケースの方が多くなるだろうな。
１　イジメの大半は、警察が手を出せない領域。
無視、暴言の類、あるいは、ブログやチェーンメールのイジメ。
わかりやすいものもあるけれど、その大半は大人には理解不能だよ。
２「警察の人」そのものが、軽度のイジメをどう見るのかと言えば
「ひ弱なヤツが何を泣き言言っているんだ」ってな調子。
警察の論理は、２ちゃんでは嫌われがちな「体育会のノリ」だということを
忘れてはいけない。
３　教師なら「指導」の名の下にあらゆるアプローチを取りうるけれど
　警察は「捜査機関（あるいは取締機関）」であって
　処罰組織ではないと言うこと。
　　つまるところ、警察は捜査が終わればあとは法の下に裁くのは裁判所。
　　そして、多くの場合、一つひとつの「罪」は、かなり軽いと言うこと。
　　イジメの定番「無視」を犯罪として立件するのは不可能に近いぞ。
とはいえ、重大な犯罪行為が含まれる場合は
警察に送り込むことをためらうべきではないが
今の現場は、かなりそのあたりがオープンになっていると言うこと。
以上、このスレは、お終いで良いな。

20 ：

>>19
> 暴言の類、あるいは、ブログやチェーンメールのイジメ
【裁判】 「２ちゃんねる」に、タレント・麻木久仁子さんを中傷する書きこみ→プロバイダに書きこみ者の住所・名前開示命令★２
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1306503405/
こんなのにはさっさと対応するのにな

21 ：

>>20
それって「警察」ではなくて
「裁判所」なんだけど。
違いがわからないんだ。
小学校で習うことだよ。

22 ：

日本の行政と司法に区別なんかあると思ってるの？
小学生が鼻で笑いながら聞き流してる話だよ。

23 ：

>>15
それはイジメじゃなくてＤＱＮ親に対して警察をってことでしょ趣旨が違う

24 ：

>>18
同意

25 ：

>>22
ふうん。
で、>>20は、警察なんだ。
へ〜

警察と裁判所は一緒なんだ〜
へ〜
いやあ、驚いたよ。
今度から、殺人事件が起きたら、裁判長を呼ぼうか？
それとも、隣との土地境界でもめたら
その辺のおまわりさんに、どっちが正しいか決めてもらう？

う〜ん、
少なくとも「日本」では、
警察と裁判所は、違う者だと
一般的には理解されているよ。
君の国とか、馬鹿は、ごっちゃなのかもしれないけど。

26 ：

う〜ん、
少なくとも「日本」では、
電力会社と経産省と東大教授と東芝OBは、同じ者だと
一般的には理解されているよ。
【司法崩壊】 『原発は安全』 判決書いた最高裁判官が東芝に天下りしてた
http://hatsukari.2ch.net/test/read.cgi/news/1306538766/

27 ：

>>26
そのタイトル読める？
自分が貼ったコピペだけど

「司法崩壊」ってのは、「司法が壊れた」って意味だよ。
わかるか？
同じ者」だと理解　さ　れ　て　い　る　ならば
「壊れた」とは言わないんだが。

本当に頭が悪いんだね。

28 ：

学校のイジメは警察を介入させて刑事処理すべき
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/police/1307164770/l50

29 ：

>>21
俺は中３で習った

30 ：

警察と裁判所がいっしょ・・
それはそれで面白いかもな。三権分立崩壊。弁護士弱体化。

31 ：

警察何か頼るなよ
あんなのクソの役にもたたんぞ

32 ：

　　　　熊本県宇城市松橋地区
中学生が学校外で同級生のイジメを受けている現場を目撃した。（４人⇒１人）
どうやら塾帰りのガキと部活帰りのガキが遭遇したようだ。
周りに一般人が複数いるのにもかかわらず、まくしたてる。
どう見聞きしても、日常的なイジメがまるわかりである。

33 ：

こんな餓鬼どもに弱いものいじめの精神を教えている親、部活（運動部）の教諭の
アホ面が見てみたいものだ。（見ようと思えば見れるのだが、面倒くさいからパス）
おそらく、ハンドボール部員である。皆、ガタイが良いので一目で判る。

34 ：

この地域はハンドボールが盛んで（実業団があるため）、ハンドボール部が
サッカー、バスケ、野球以上の扱いを受けて、部員は調子に乗りやすい。
県外に出れば、自分達の競技がマイナー競技で需要が無いのも知らないのだろう。
運動部での間違ったプライド教育が餓鬼を勘違いさせている。
警察の介入どうこうの前に教育をしっかりしろと思う。
アホ親と文科省の責任だ。　ε-ヽ（｀H´）ﾉ-３

35 ：

それを見逃したお前が
一社会人として、最低なんだな。
まず、それを自覚しろ。

36 ：

ほう、どうしろと？

37 ：

わかったよ。自覚するさ。

38 ：

しかしよう、寄ってたかって１人をイジメる構図っていうのは
見ていて不愉快だよな。

39 ：

日教組を潰せ！！！
日教組を叩き潰せ！！！
日教組は日本の癌！！！！！

40 ：

警察内でさえイジメがあるというのに
>>38
だよな。１人で出来ないならやるなっての。
といっても、１対１でも圧倒的体格差があったり、
物隠しなど肉体的能力を必要としないいじめの場合もあるから何とも言えんが。

41 ：

階段から突き落とされたが、着地に成功してケガが全く無かった場合。
こういう場合でも警察沙汰にできるの？

42 ：

>>41
警察は動かない。そういう場合は言いふらせ。「こいつに突き落とされた」と。
身体的、精神的苦痛を与えておいて、チクるのは卑怯、とか言う輩こそ卑怯。
複数の先生に言っちまえ。親にも言え。PTAで問題にしちまえ。それは卑怯ではない。

43 ：

苛められた過去があるからといって、社会はお前を拒絶しない。
むしろ苛められっぱなしの奴を、社会は黙Rる。
事実を言うのに躊躇はいらない。
憲法で保証されてるお前自身の人権を守れ。お前の権利だ。
どの社会の先生でも日本国憲法は教えるだろ。

44 ：

たとえクラス全員にチクリと言われても理解者はいつか必ず現れる。（そう先ではない）
親兄弟姉妹を想って引っ込むな。引っ込めば家族までナメられる。
ぶん殴られても一時の痛み。むしろ相手に殴ったペナルティがついて都合がいい。
人前でひん剥かれても引くな。自分の体にコンプレックスのない人間なんか皆無だ。笑い飛ばせ。

45 ：

お前には主張するための口も、主張を聞いてくれる耳も、用意されている。
がんばれ。

46 ：

>>42
未遂でも被害届は出せるんじゃないの？

47 ：

いやダメか。
http://www.nicovideo.jp/watch/sm8999532
この動画と似たような例がうちの駅でもあったんだけど、
警察に被害届出す時に
「石投げられたくせいでいちいち被害届出すんですかＪＲさんは」
だもんな。

48 ：

>>46
確かに被害届は出せるし、警察は受理する。
被害事実の証拠証明が容易な、殺人、傷害、暴行、高額の盗難、強盗の場合は警察が直接捜査するだろうし
学校も対応せざるを得ないだろう。

49 ：

一方、
被害事実の証拠証明が容易でない、恐喝、傷が残らない程度の暴行や殺人未遂、傷害未遂、名誉毀損には
警察は直接捜査するほど熱心でない。
警察⇒学校⇒当事者に聴取
となって、学校でストップしてしまうのがオチ。
捜査するしないは警察内のマンパワーで優先順位が決まる。

50 ：

警察に頼らない対処法（案）
【�@被害を顕在化する】
大人（親と担任教諭）に向けて具体的にこんな被害があったという認識を強く持たせる。
クラスメイトにも周知する。多数のクラスメイトの前で加害者に直接文句を言えばよい。
「突き落としたよね」と人が聞こえるように大声で言うだけでいい。
周りにイジメを匂わすだけでいい。

51 ：

【�A具体性をもって対処を求める】
担当教諭には�@誰に�A何をされたのか�Bどうして欲しいのか�Cいつまでに対処して欲しいのか、
を訴える。
�A「不意に階段から突き落とされて殺されかけた」等。お前が受けた苦痛や恐怖は大げさに言え。
�B「あいつを出席停止にしてほしい。」又は「一緒のクラスでは命の危険があるから、
　あいつを別のクラスにしてくれ」等、多少強めに言う。深刻さで対処が違う。

52 ：

�C「＊＊月までは耐えます。それまでになんとかしてください」等。当然、教諭には
　期限を約束させる。これで、お前はいつまで耐えればいいか目処がたつし、
　お前の状況の変化で教諭がそれなりに対処してくれたのかどうかも明確にわかる。

53 ：

【�B改善しなかったら次の手段をとる】
お前の苦痛が期限を過ぎても繰り返される場合は、「もう待てません。親を通じてPTAに言って
なんとかしてもらいます。」と言う。
２度、期限を切っても改善しない場合は、担任教諭（又は学校組織）に対処能力は無い。
親を通じてPTAへ電話、教育委員会へ直接電話、より力のあるルートを使って訴える。
ここでも期限を切って将来に希望を持つことが大事。

54 ：

【�C改善するまで繰り返す】
イジメの加害者は手を変えて陰湿なイジメを続ける。
被害に遭ったら都度、担任教諭にチクれ。
担任がウザがろうが、お前は苦痛と恐怖を味わい続けているのだから、何度でも訴えろ。
お前は基本的人権に対して正当な主張をするのだから
保護者代理になる教育者はそれを聞いて対処する義務がある。

55 ：

【�D加害者の次の手にも、躊躇せず繰り返す】
�@〜�Cを繰り返せば、たいていのイジメは止む。
止めない場合、加害者は手を変えてくる。
A. 脅して教諭へ訴えないように仕向けようとする。
B. ”チクリ”、”密告”呼ばわりすることで、後ろめたさを誘い、訴えないように仕向けようとする。
C. 家族や兄弟への危害をほのめかして訴えないように仕向けようとする。

56 ：

D. 匿名の中傷方法に切り替える。（ネット、回覧、）
E. 私物、貸与物への物的損害を与えてくる。
どちらにしろ加害者はイジメが公になれば損をする。
公にしないようにお前の口封じにくる。
どんなことを言われようとも、訴え続けるのが最善策。

57 ：

ネットの裏サイトとかでの匿名の中傷は、匿名ゆえにクラス全員の意見ではあり得ない。
むしろ少数派。お前が気にしなければ、現実に悪影響を与えない。
イジメは現実社会でしか実行できない。

58 ：

誰だか判らない様に物損を為してくる場合は警察にも訴えられるから、やった、と思え。
上履き、外履き、教科書、鞄、財布、高価で深刻に困りそうなものは、すぐに訴えろ。
ここで、クラスメイトか教諭と一緒にあるべき場所を見てもらって、確かに無くなったという
証人になってもらえ。

59 ：

ただし、物を隠して、訴えに行っている間に物を戻す嫌がらせがありえるからタチが悪い。
おまえの信用を失わせようとしている。
イジメ主導者がニヤニヤしながら監視していないか、気をつけて周りをよく見ろ。
細かい盗難なら日時と無くなったものを記録すること、繰り返される嫌がらせとして訴えろ。

60 ：

親・兄弟に害を為すような事をほのめかすなら、立派な脅迫。これも警察へ。

61 ：

とにかく、>46　がくじけないで希望を持って、誰か１人でも（親だけでも）理解者を得ることが大事。
直接ではなく訴えてでも、人生かけてイジメ加害者、主導者と戦うことが手っ取り早く効果を得る対策。
本来は保護すべき教育者が道筋をつけてやるべきなんだが、あいつらはイジメは無いものとして
仕事量を計算するからダメだ。年に１テーマ、必ずイジメ対処をしなきゃならないくらいに準備しろよと思う。

62 ：

連投スマン。

63 ：

物を盗むのは窃盗罪、暴力は暴行罪で度が過ぎれば傷害罪かな？
物を隠すにはどの法律に抵触するのだろう。
あと「キモイ」と言うのは、侮辱罪になるのかな？
でも「きもいと言われて精神的苦痛を受けた」とかなら民事的な問題だから警察不介入？

64 ：

露骨でわかりやすいいじめは比較的対処は容易。
問題は証拠を残さない陰湿ないじめ。
事実が判明しにくいうえに実態調査は難を極める。
苦労して調査して発覚したら学校のイメージダウンは必死、
ついでに管理責任も問われることになる。
したがって「いじめられている」と声を上げる人間の口をふさぐほうが楽だし安全と考えるのは当然でしょう。

65 ：

学校のイメージダウンが生徒にも影響するから１番有効なんじゃないか？
できれば学年とクラスまで地域に広まれば尚更だｗ
まあ世間はいじめ＝学校側の責任とか
日本人の国民性でどうでもいい視点で議論するのが好きだからなｗ

66 ：

常日頃は「いじめる側が悪い、いじめられる側が悪いなんてことはない」と言ってた人が、
香田さんが首チョンパされた時は「ありゃ香田さんも悪いよ」
と言ってた時はビックリした
>>65
で、いじめはどこの責任？

つーかそもそも警察内部にもイジメはあるんだけどなｗ
学校にも教師間のイジメがあるように。

67 ：

学校とはしつけやマナーを教える場でもある。
今年は冷房を弱めにする地域が多そうですね。
こんな時こそ忍耐を鍛えるチャンス。
こういう時こそ、生徒にしっかりシャツの第一ボタンまで留めさせよう。
暑いからこそ、しっかしボタンを留める。
学生のうちからそう教え込むべき。
社会人になったら、「暑いから上着脱ぎますね」
「今外回りしてきて暑かったから、次の家へ訪問する際はネクタイなしで」なんて言えないんだから。
そして生徒が正しい服装をすれば、学校への帰属意識が上がり寄り道とかもあまりしなくなるし、
我慢も覚えるから、イジメも激減する。
ボタンがあるのに留めないといった「無視」を許さない事から、「無視」のようなイジメも、なくなる。
無視されたボタンの気持ちを考える事ができるようになる。
ゲームをやる時はコントローラーのボタンを全部使うくせに服のボタンは一部使わない矛盾を許さない事から、矛盾や論理破綻の無い生徒が生まれる。
「あるボタンは使う」→物を大事にする心が養われるから、地球環境問題にも意識が行くようになる。
「ボタンを留めさせる」それだけのことで日本の未来は飛躍的に明るくなる。

68 ：

>>46がいじめられていることになっていて笑った

69 ：

学校（小学校中学校高校、大学、塾など）で、友達の宿題を写すのは、
たとえ友達との合意があっても詐欺罪か何かになったりしますか？
あと、試験のカンニングも、厳密には犯罪で、
カンニングをした生徒を教師は刑事Rできるのですか。

70 ：

カンニングはつい最近（地震の前だったか）大問題になったろ
犯罪としては軽いほうだが

71 ：

>>70
京大の件のようなスケール？の大きいカンニングと、
学校生活での些細な？カンニングを同列視できるもんなの？
法律上は一緒なのかな。

72 ：

思考実験として面白いので書いておく。
まず、wikiなら確認しやすいだろう。
詳しくはそっちを見てくれれば良いが
引用開始
「詐欺罪の保護法益は個人の財産であり、単に「騙した」だけの場合や財産以外の利益が侵害された場合は成立しない。」
引用終了
したがって、京大事件の場合は
詐欺罪については触れるような動きは全くなかった。
正常な入試業務を妨害したとの「偽計業務妨害罪」である。
一方で、学校の通常の定期考査の場合は
包括的な教育行為の一形態と見なされる。
従って、その中での生徒の｢間違い」というものは
一連の教育的な措置の中に含まれると解される可能性が高い。
したがって、犯罪としての「偽計業務妨害罪」としての構成要素（wikiより引用）
「虚偽の風説を流布し、又は偽計を用いて、人の業務を妨害すること」
の「妨害｣したのかどうかという点が成立しにくい。
なんとなれば、「試験につきもののカンニング」という考え方は広く定着しており、
そこもふくめて「教育的に措置すべき」というのは世間一般に定着しているためだ。
したがって、定期考査については
「刑事Rは､できない｣と考える人が多いだろう。
ただし、法の適用には恣意が入るために
「絶対にできないか」と言われれば、そうも言い切れない面は存在する。
京大カンニング事件のようなケースですら､立件するにあたって、かなりの批判があるなかで
かなり強引とも思われる誘導で立件した形になったのは確認しておいて良いだろう。

73 ：

では、友だちの宿題を写す行為はどうだろうか？
これについてはレポートや論文などを含めると
話がややこしくなるので
一応「宿題」として限定させてもらう。
この場合は、そもそも
宿題とは何のためにあるのかということになる。
「宿題とは学習者の学習を進める（あるいは定着・深化）ために
　存在する、非授業時の課題」とでも定義されるだろう。
この場合、「宿題をすることが学習者のための最終的な便益につながる」
というのが、あたりまえの結論であり、前提でもある。
したがって、友だちとの合意があり
なおかつ、自分の学習を進める権利を放棄しているので
いわゆる「犯罪」としては、成立しないと見て間違いないだろう。
　

74 ：

ゆとりがイジメの現場をyoutubeにアップ　　　　　　★7
http://hatsukari.2ch.net/test/read.cgi/news/1307960087/
動画　http://www.youtube.com/watch?v=yaalTWFvkoU　　←消去された
http://www.nicovideo.jp/watch/sm14733610　←ニコニコに再うｐ
288 名前：名無しさん＠１２周年　[sage]　投稿日：2011/06/13(月) 15:31:02.29 ID:DoNcRGdn0
これ窒息死するだろ・・・どこの学校だ？？警察に通報しろよ

980 名前:名無しさん＠１２周年 :2011/06/13(月) 10:17:08.34 ID:BuQ9Jsv40
1:45秒位の所でジャージの後ろにMAEBASI DAISAN　って書いてあるから
前橋市立第三中学校じゃね？
でHPの予定見ると 8日（火）〜10（金）１年生林間学校ってあるから多分1年
学校便りにも同じようなジャージのズボンがチラホラ
動画のキャプ画像などをまとめてみた
http://matome.naver.jp/odai/2130795036560955601
まえすれ
http://hatsukari.2ch.net/test/read.cgi/news/1307960069/

75 ：

>>73
まあ、宿題は「財物」ではないからねえ、犯罪にはならなそうだ。

ところで本題。
昔、俺の学校のスレで、俺のことが名指しで「あいつの顔キモイ」とか書かれまくっていた。
これは教師に言ったところで、書き込み主を特定出来ないが、警察に言えば特定してくれるのだろうか？
ただ、名指しとはいえ「○○の顔キモイ」と書くだけで、犯罪にはなるのだろうか？
民事上の問題ですねとか言って警察が相手してくれない可能性は？

76 ：

>>75
＞まあ、宿題は「財物」ではないからねえ、犯罪にはならなそうだ。

この１行を読んだ限りではオレのレスをちゃんと読めたとは思えない。

新たに何かを教えてやっても無駄だろう

77 ：

まあ問題が悪化するよねー!?♪。

78 ：

>>76
ちゃんとどころか全く読んでない

79 ：

>>69はほぼ同じ質問が法律相談板にあったので、そこでの答えを>>75に書いた。
なら、>>73にレスアンカーを付けるんじゃないって言われたら、まあその通り。
ほんとは>>69にアンカーしたかった。

80 ：

>>79
そう言うアホにも教えてくれる
底抜けにお人好しな人がいると良いね。

81 ：

ぜひあんたがお人よしになってくれたまえ

82 ：

こんなんでも被害届受理されるんだ。
ってか暴行罪って相手に直接攻撃が当たらなくても該当するんか。

43 ：実習生さん：2011/02/20(日) 19:18:08.21 ID:pptXg22H
さらに、教諭が給食指導中に児童の背中に触れただけで、暴行容疑で県警に被害届を提出したという。
http://www.jiji.com/jc/zc?k=201101/2011011800330
また、教諭が給食指導中に女児の背中を「トントン」と２度軽く触れただけなのに、暴行容疑で行田警察署に被害届を提出したという。
http://www.sponichi.co.jp/society/news/2011/01/19/kiji/K20110119000078120.html

暴行罪・・・(刑法208条)「暴行を加えた者が人を傷害するに至らなかったとき」　足元に石を投げて当たらなかったような場合でも適用
傷害罪・・・(刑法204条)暴行を加え傷害に至ったとき

83 ：

昔、テレビの法律番組で、
「教師が生徒にチョークを投げる『フリ』をしただけでも暴行罪になります」
とか言ってて、ハア？と思ったが、まさか本当にそうだとは。
ただ厳密には暴行罪に抵触するとしても、んなのまでいちいち被害届を受理するとは思えなかったが・・。
車で制限速度を１ｋｍでも超えると逮捕される、そんな世の中はそれはそれで面白そうだ、そんな時代が来てほしい。

84 ：

補足
学校の単独スレで俺を名指しで「○○ってキモイ、友達として一緒に街中歩くくらいなら死んだ方がマシ」とか書かれた

85 ：

メールで同級生脅迫容疑、女子高生を書類送検
同級生に「殺してほしくなかったら、早くR」などというメールを携帯電話で送って脅したとして、
山形県警が昨年１２月、庄内地方の女子高校生１人を脅迫の疑いで
山形地検に書類送検していたことが分かった。
県警によると、高校生が携帯電話のメールで相手を中傷したケースを
脅迫事件として立件するのは、極めて珍しいという。
専門家は「このような事案は、より悪質な嫌がらせに発展してしまう可能性もあって危険だ」と指摘している。
捜査関係者などによると、女子高校生は昨年、自分の携帯電話を使って、
「マジで死んでくんないかな。このメールを嘘だと思わないほうが良いぜ」などというメールを２通送り、
同級生の女子生徒を脅迫した疑い。女子高校生は容疑を認めており、反省しているという。
この２人は顔見知りで、女子高校生はメールを匿名などにせず、
自分の名前を明記して送信していた。２人の間に、このメール以外のいじめや
嫌がらせなどは確認されていないという。メールにおびえた被害者の女子生徒が親と一緒に県警に相談して発覚した。
（2011年2月5日17時26分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20110204-OYT1T01165.htm

86 ：

>>76
随分自分に酔ってるけど、>>73は思い切り的外れだから。
宿題の学術的価値はどうでもよくて、法律上の話なら財産としてどうかしか見なされない。
あまり聞きかじりの知識で法律論語ると無知晒すだけだよ。
まあ>>76を見るに、そんなこと言っても聞く耳持ちそうにないけど。

87 ：

>>86
「宿題の学術的価値」と言うことについては
全く触れてないのだが？
むしろ、そう言う部分はカットするために
前段において、論文やレポートを除外すると
宣言してあるんだが。
そのあたりの日本語が読めてないんだな。

あのな
オレの書いたことが「とんちんかんだ」と
言ってみたいなら、それはそれで構わないが
書いてないことを持ち出して
それをもって、無知呼ばわりするようなことはしないでくれ。
悲しすぎるほどのバカに言いがかりをつけられているようで
悲しささえ、覚えるよ。
じゃ、頑張って勉強しろよ。

88 ：

なんでどいつもこいつも下げで書くんだ？
あげで書かないと相手が気付かないかもしれないだろ？

89 ：

宿題をうつすのは法律に触れないかもしれないが、
制服のワイシャツカッターシャツの第一ボタンを外すのは法律に触れる

90 ：

大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
　僕は、ひきこもりになってしもうて、学校にも行けへんし、
仕事もでけへん。
　教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
それどころか、イジメに加担する教師もおった。校長は、
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「当校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。

91 ：

ワイシャツの第一ボタンを外す→裸でウロウロしてる生徒を取り締まるのがまず先

92 ：

>>87
書いてないことでも読み取れるそうですよ、あなたによれば。

132 ：実習生さん：2011/06/26(日) 08:10:14.73 ID:9uqb8sVq
>>130
言ったことは内容が全て。
だが、通常｢言ったこと」というのは
その状況、背景、相手との関係を
全て含んで解釈するのが普通。
国語的に言えば
ある文章を解釈する上で
筆者の生い立ちや普段の主張
時代背景や、書かれた状況を抜きにして解釈することは不可。
｢文章から読み取る」とはそういうことだ。

93 ：

>>92
ふうむ。
重症だ。

その状況、背景、相手との関係を
全て含んで解釈するのが普通。
国語的に言えば
ある文章を解釈する上で
筆者の生い立ちや普段の主張
時代背景や、書かれた状況を抜きにして解釈することは不可。
｢文章から読み取る」とはそういうことだ。

これらのことは、すべて「他からの情報」として
確認できることなのだが。
だが、相手が書いてもいないことを
書いたことにすることとは
根本的に違うことだ。

頭は大丈夫か？

94 ：

だからさげで書くなよ気付かないだろ

95 ：

>>90
大阪府島本町には、○○○○があるからなあ。
島本町では、生命も財産も守れへん。

96 ：

今日眼科行ってきたんだけど、俺の隣の患者→小学生女子（親御さん同伴）の親御さんの話が聞こえて、
「学校で男子に目に墨汁をかけられたらしくて、それからずっと目が痛いと言っていて〜」。
おい、墨汁を目にかけるとか、犯罪じゃねーか。
こんなことが正当化されていいのか？
そうしないと自分が殺される、とかじゃない限り認められない

97 ：

>>96
小学校なら墨汁のついた筆を
間違えて振って、となりの人にかかってしまうことだってある。
硯に何かを落として、撥ねが顔にまで飛ぶケースもある。
つまり「事故」ってやつね。
「かける」という言葉から
あまり過敏にならない方が良い。

98 ：

自分をいじめた相手に復讐しようと思い。
とある呪い代行者業者を使い呪殺を依頼し、
また、別の業者からは「これに殺したい相手の名前を書けば呪い殺せる黒魔術の紙」を買い、紙の到着と同時に死んで欲しい相手の名前を書きました。
が、いずれも、効果がありません。
一応、呪った相手は風邪をひいて内科にかかったのですが、命に響くようなものでは到底ありませんでした。
これは、業者に、返金請求は出来るものなのでしょうか？

99 ：

>>97
ん？　「かける」ってことはわざとじゃないの？
でもまあ、そうだね、確かに。
「かける」と言ってたから故意にそうされたのかと思ったけど
母親が状況を知ってるわけではないだろうし。

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