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相愛大学(大阪)は中国共産党工作員の拠点か!


1 :2012/04/15 〜 最終レス :2013/02/05
相愛大学(大阪市住之江区、大阪市中央区)は、
今や、中国共産党工作員の拠点と言っても過言ではない。

昨年(2011年前期)の講義中、中国のsラ漁船による「神聖なる日本領土たる尖閣諸島」侵犯と
海上保安庁の船舶への攻撃事件を批判し、さらに、近年の中国の東シナ海方面の軍事進出を批判した教員が、
「パワハラ」疑惑の濡れ衣をかけられ、さしたる理由も明示されず、解雇された。
つまり、中国共産党当局の意向に反する考えを、講義中に話すこと自体、相愛大学では許されないのだ。
その審査に関わったのが、音楽学部声楽の山田健司教授、人文の山本幸男、
(ろくに論文書かないから万年准教授の)三好幸治たち。
これらの連中は、相愛大学を売国的組織に堕し、相愛大学を中国共産党日本支部化しようと
考えているようだ。

なぜなら、相愛大学の学生の多くは、中国人留学生であり、中国批判は、今や経営悪化が末期的となった
相愛大学にとって、存立基盤に関わるからだ。
だが、日本の大学のくせに、中国共産党当局の言いなりとなり、
講義内において中国批判を許さないような大学に存在意義があるのか?
売国奴集団=相愛大学よ、恥を知れ!
中国共産党の拠点で、中国人留学生(とういう名目でも出稼ぎ労働者)が多数を占める
ような、そいつらを入学させても、なお、定員割れで、今や、倒産寸前の学校に行きたい人、
及び、中国共産党の工作員志望者には、お薦めの学校ですね!
これから、ここで、この相愛大学=中国共産党工作員の拠点組織の内幕を暴露していきます。

2 :
日本の領土である尖閣諸島に、中国人sラ漁民が侵犯して来て、中国共産党当局が
勝手に、「尖閣諸島は中国の領土である」などという暴論を、批判して、
日本の立場を正々堂々と講義中に言う教師を、理由にもならぬ理由をこじつけて
クビにするのが、相愛大学である。
相愛大学は売国奴集団か?

3 :
         ____
       /   u \
      /  \    /\    体が、、、か。。ら・・だが求める・・・・・・・・・・・・・・・
    /  し (>)  (<)\
    | ∪    (__人__)  J |
     \  u   `⌒´   /
    ノ           \
  /´               ヽ
 |    l

         ____
       /      \
      /  rデミ    \   殺しという快楽を
    /     `ー′ /でン \
    |     、   .ゝ    |
     \     ヾニァ'   /
    ノ           \
  /´               ヽ
 |    l

4 :
相愛大学は売国奴集団

5 :
日本の大学のくせに、中国共産党当局の言いなりとなり、
講義内において中国批判を許さないような大学に存在意義があるのか?
売国奴集団=相愛大学よ、恥を知れ!

6 :
相愛という中国共産党工作員の拠点で、石原東京都知事による尖閣諸島買い上げを礼賛したら、
教員は100%クビ、学生は停学になるだろうな。
事実、昨年、中国政府当局を批判した教員が、解雇されている。
まぁ、音楽一筋だけの人ならともかく、
社会の状況に敏感なまっとうな日本人なら「相愛大学のような売国的で中国当局の手先」そのものの
大学に行くなんて、お金をドブに捨てるようなもの。
それでなくとも、相愛大学は、全学部全学科定員割れで経営状態は極度に悪いから、
中国当局の黒い金をもらっているか、そのうちに、大学ごと中国へ移転なんてことになるかもね!


7 :
相愛という中国共産党工作員の拠点で、石原東京都知事による尖閣諸島買い上げを礼賛したら、
教員は100%クビ、学生は停学になるだろうな。
事実、昨年、中国政府当局を批判した教員が、解雇されている。
社会の状況に敏感なまっとうな日本人なら「相愛大学のような売国的で中国当局の手先」そのものの
大学に行くなんて、お金をドブに捨てるようなもの。
それでなくとも、相愛大学は、全学部全学科定員割れで経営状態は極度に悪いから、
中国当局の黒い金をもらっているか、そのうちに、大学ごと中国へ移転なんてことになるかもね!
こんな売国奴集団にも、文部省の補助金=税金が投入されているとは呆れてしまう!

8 :
反日大学
売国奴大学

9 :
相愛大学=反日大学=中華街大学(キャンパスには、シナ人がうようよ、日本語より中国語の方が多く聞こえたりして・・・)

10 :
別にいんじゃね?日本は少子高齢化だし、中国や韓国から若い遺伝子を
輸入すれば解決すんでしょ?最近の日本男児は結婚もしないし子供も作
らないんだから元気の良い中国人や韓国人に種付けしてもらえば人口も
増えるし経済も発展する。これからは中国や韓国の時代なんだから上手
にパワーを取り込むのも一案ですよ。

11 :
>>10
じゃあ、オマエはシナか朝鮮へ行け!
それとも、オマエは、相愛大学=反日大学=中華街大学か、あるいは北朝鮮スパイ大学=大阪KH大学の
出身者か、その関係者か?
誇り高い日本人は、決して、相愛大学=反日大学=中華街大学や北朝鮮スパイ大学=大阪KH大学の存在を徹底批判する!

12 :
京大や同志社の女子大生でも韓流に嵌ってる子結構いるしな?そういう高学歴
な日本人女子大生と韓国や中国から来た留学生の男女交際を手助けするサーク
ルとか作ろうかと思ってます。身近なところから日中友好、日韓親善でしょう
か?目標は国際カップルの結婚、ハーフベイビーの誕生ですかね?民間親善大
使みたいなことをやってみたいです。日本人男性は入会禁止ですけどw

13 :
誇り高い日本人は、相愛大学=反日大学=中華街大学や北朝鮮スパイ大学=大阪KH大学の存在を徹底批判する!

14 :
相愛大学教員:「尖閣諸島は、歴史的にも現実的にも神聖なる日本領土だ。この日本領土を、自国領などと不当な主張をし、現実に領海侵犯を繰り返している中国に対しては断固たる対抗措置を取らねばならない」
中国人留学生:「先生、この講義には、中国人留学生がたくさんいますから、発言には気をつけてください」
教員:「私の発言のどこに問題があるのか?日本領土である尖閣諸島付近に中国船がたびたび領海侵犯という犯罪行為をやっているのは事実ではないか!
    のみならず、中国のsラ船長は日本の海上保安庁の船に体当たりするという犯罪まで犯している。 私は、すべて、事実だけを話している。これらの発言のどこに問題があるのか?」
留学生:「でも、ここは、中国人がたくさんいますから・・・」
教員:「ここは、日本であり、日本の大学だ。私は日本人だ。だから、当然、日本の立場で発言し、授業も日本の立場で運営する。
留学生なら、外国つまり日本では尖閣問題がどう考えられているか、冷静に知るのも勉強だろうが!留学とはそういうものだ。もし、出身国に都合の悪い発言を聞きたくないのなら、留学などしなければいい。
中国に帰って、中国共産党の見解だけを聞いておけばいいだろうが! 私は、日本人だから、中国共産党当局の見解には一切、拘束されないよ!」
留学生:「先生は、どれほど、中国のことを知っているのですか!」
教員:「少なくとも、キミたちのような中国共産党の公式見解しか知らないような人よりは、中国について詳しいはずだ。君たちは、中国海軍の東シナ海への海洋進出など何一つ知らないだろうが!」
留学生:「とにかく、中国人留学生に配慮した発言をしてください」
教員:「断る。一切、できない。ここは日本だ。私は日本人として発言する。中国の見解も紹介するが批判・非難する。どうしてもそういう発言を聞きたくないのなら、中国に帰ればいい!」
このような日本の利益を擁護する発言をした日本人教員を、売国的反日媚中大学である相愛大学は、この発言を問題視して解雇した。
こんな相愛大学は、果たして、日本の大学だろうか?

15 :
相愛大学教員:「尖閣諸島は、歴史的にも現実的にも神聖なる日本領土だ。この日本領土を、自国領などと不当な主張をし、現実に領海侵犯を繰り返している中国に対しては断固たる対抗措置を取らねばならない」
中国人留学生:「先生、この講義には、中国人留学生がたくさんいますから、発言には気をつけてください」
教員:「私の発言のどこに問題があるのか?日本領土である尖閣諸島付近に中国船がたびたび領海侵犯という犯罪行為をやっているのは事実ではないか!
    のみならず、中国のsラ船長は日本の海上保安庁の船に体当たりするという犯罪まで犯している。 私は、すべて、事実だけを話している。これらの発言のどこに問題があるのか?」
留学生:「でも、ここは、中国人がたくさんいますから・・・」
教員:「ここは、日本であり、日本の大学だ。私は日本人だ。だから、当然、日本の立場で発言し、授業も日本の立場で運営する。
留学生なら、外国つまり日本では尖閣問題がどう考えられているか、冷静に知るのも勉強だろうが!留学とはそういうものだ。もし、出身国に都合の悪い発言を聞きたくないのなら、留学などしなければいい。
中国に帰って、中国共産党の見解だけを聞いておけばいいだろうが! 私は、日本人だから、中国共産党当局の見解には一切、拘束されないよ!」
留学生:「先生は、どれほど、中国のことを知っているのですか!」
教員:「少なくとも、キミたちのような中国共産党の公式見解しか知らないような人よりは、中国について詳しいはずだ。君たちは、中国海軍の東シナ海への海洋進出など何一つ知らないだろうが!」
留学生:「とにかく、中国人留学生に配慮した発言をしてください」
教員:「断る。一切、できない。ここは日本だ。私は日本人として発言する。中国の見解も紹介するが批判・非難する。どうしてもそういう発言を聞きたくないのなら、中国に帰ればいい!」
このような日本の利益を擁護する発言をした日本人教員を、売国的反日媚中大学である相愛大学は、この発言を問題視して解雇した。
こんな相愛大学は、果たして、日本の大学だろうか?


16 :
なんだかよくわからんが、
この大学によほど恨みをもっているのか?
なんか教員や職員に対する待遇悪いそうだから、関係者?

17 :
日本の利益を擁護する発言をした日本人教員を、売国的反日媚中大学である相愛大学は、解雇した。
こんな反日大学に行こうとする日本人が果たしているのか?
音楽学部に入っても、外国語や共通教養科目、教職科目は、人文のアホ学生どもと
一緒、つまり、中華街のような雰囲気のなかでシナ人と共に授業受けるわけだよ!
そして、「尖閣諸島は日本領土だ!中国ごときがごちゃごちゃ文句抜かすな!」と
発言でもしようものなら、即、退学処分!!!
そんな相愛大学に、あんたたち本当に行くつもり?
ヴァイオリンのO.M教授がいるからと言っても、O先生もまもなく、定年退職に
なりますよ!
つまり、キミたちが、反日相愛大学に入っても、5年先には経営不振で潰れるかもしれないし
(事実、音楽学部も定員割れ、人文学部に至っては定員の50%未満)かもしれないし、
何よりも、貴重な4年間を、中国語が飛び交い、マナー最悪のシナ人どもと一緒に過ごさなければ
ならないし、三好や山本などの媚中アホ教員どもは、反中国発言を常にチェックして、
反中国発言をした学生を処分しようと虎視眈々と狙っている。
こんな反日売国奴集団たる相愛大学に本当に行きたいの?

18 :
>>16
この相愛反日大学は、極度の経営不振で、毎年、職員の「早期希望退職」を募集しているよ。
つまり、5年以内に危ない大学の一つ。

19 :
>>18
5年前もそんな事言われてたよ

20 :
相愛大学のような反日売国奴集団を殲滅せずしては、愛国者とは言えない!


21 :
>>19
5年後か10年後かはわからないが、反日売国奴組織=相愛大学は
確実に潰れる。
音楽学部も既に、定員割れ(70%程度か)
人文学部に至っては定員充足率40%程度。
こんな大学が長く続くはずがない。
苦し紛れにシナ人の留学生という名の就労者を受け入れたが、
そうすればそうするほど、日本人が入って来なくなる。
もっとも、相愛大学なんて、潰れても誰も困らない、そこに働いているアホ教師以外はね。

22 :
人生は神ゲーだ。
本気でがんばるとぎりぎり倒せるように絶妙のバランス調節がされた敵。
単純作業じゃ効率が悪いけど、工夫次第でどんどん効率を上げられる経験値システム。
リセット不可の緊張感。でもシレンとかよりずっと死ににくいからあんま気にする必要なし。
つーか普通のゲームでもリセットなんて邪道じゃん。
全てのキャラが深い人間性と歴史を持って登場する、圧倒的リアリティ。
グラフィックが綺麗すぎ。多分、無限×無限ピクセルで、毎秒無限フレームで動いてる。
色も多分無限色使える。夕焼けとかマジありえねー美しさ。
BGMの種類がほぼ無限。選曲も自由。自分で作った曲を流すこともできる。
人間が作ったとは思えない、とんでもなく複雑で洗練されたシナリオ。 リアル出産システム採用。
自分と、自分よりも大切に思える相手の遺伝子を半分ずつ受け継いだ、奇跡のようなキャラを生み出して
そいつに自由に色々教えて育てることができる。すごく嬉しいし、ちょー楽しい。
ネコっつー生き物が登場するんだけど、これがちょーかわいい。
食いきれねーほどの種類の料理があって、超うまいものが時々食える。
説明書が無く、仕様が明かされてないから、自分でデータとって仕様を推測するしかない。
これがまたとんでもなく高度に洗練された仕様になってるっぽくて、
なかなか正確には分からん。だから、とりあえず大雑把に推定し、それに基づいて行動して、
データを取りつつ徐々に予測値を修正していく必要がある。これがまた楽しい。徐々に明らかになっていく世界観。
未だに明らかになってない謎が山盛り。
友達と一緒に協力して遊べる。
無料。
本気で自分を愛してくれるキャラがいたりする。
ゲーム内で別なゲームやったりアニメ見たり出来る。
登場キャラと本当に心を通わせることが出来る。
信じがたいほど深い感動を味わえるイベントが結構ある。もちろん本気でやらないとフラグを無駄にするだけだが。
こんなとてつもない神ゲーを糞ゲーとか言ってる奴は、本気でこのゲームをやったことがない奴だけ。
まあ、一切がんばらずにクリアできるようなヌルゲーばかりやってる奴には、このゲームはちょいとハードかもしれんがな。
でも一端ハマった奴はみんな、このゲームを辞めたくないって言ってるぜ。

23 :
君たちは異常でないと思う。
礼儀知らずで図々しい奴らや、金の為に媚びてる人達、上辺だけのお調子者
の今の社会に順応した人達より、よっぽと素直で情の深い人だと思う。
今の日本人には欠けてる部分を絶対に持っている人だと思うよ。
ただ、この日本社会や習慣に順応出来ないだけで、それはおれも同じです。
おれは30過ぎの、いわゆる低学歴でまともな職に就いたことのないDQNな奴だけど
いっそのこと、言葉も通じない、本来人間の持つ暖かさや思いやりを
持った国・・・貧しい国でも構わないから引っ越したいくらいに思っているよ。

24 :
他人と比べて劣っている事は恥ずかしい事ではない。
だが、去年の自分と比べて何も勝ってない事は恥ずかしい事だ。
挑戦する勇気を持てれば、結果はどうであれ、その後の成長につながる。
実際に行動しなければ、いつまでも頭で考えているだけで、何も進まない。
プレッシャと緊張はあるかもしれないが、勇気を持って挑戦していこう。
空を飛ぶのは鳥に羽根があるから ただそれだけのこと
足があるのに歩かない俺には 羽根もはえやしない
ノーミスのままじゃ
ノーポイント

25 :
景気減速・不透明な社会状況の中で、大学志望者は安定的で、できるだけ
高収入な就職先を求め、旧帝大(東京大・ 京都大・北大・東北大・名古屋大・
大阪大・九大)+東工大・一橋大+国公立大医学部・獣医学部・薬学部を中心と
する難関国立大、 その他の国公立大、難関私大(慶応・早稲田・上智・明治・青学・
立教・中央・法政・立命館・同志社・関西大・関西学院・南山・ 私大医学部)に
集中し、その競争は激烈を極めています。

http://www.nakatsugawa-yobiko.jp/mission.html


26 :
人生は神ゲーだ。
本気でがんばるとぎりぎり倒せるように絶妙のバランス調節がされた敵。
単純作業じゃ効率が悪いけど、工夫次第でどんどん効率を上げられる経験値システム。
リセット不可の緊張感。でもシレンとかよりずっと死ににくいからあんま気にする必要なし。
つーか普通のゲームでもリセットなんて邪道じゃん。
全てのキャラが深い人間性と歴史を持って登場する、圧倒的リアリティ。
グラフィックが綺麗すぎ。多分、無限×無限ピクセルで、毎秒無限フレームで動いてる。
色も多分無限色使える。夕焼けとかマジありえねー美しさ。
BGMの種類がほぼ無限。選曲も自由。自分で作った曲を流すこともできる。
人間が作ったとは思えない、とんでもなく複雑で洗練されたシナリオ。 リアル出産システム採用。
自分と、自分よりも大切に思える相手の遺伝子を半分ずつ受け継いだ、奇跡のようなキャラを生み出して
そいつに自由に色々教えて育てることができる。すごく嬉しいし、ちょー楽しい。
ネコっつー生き物が登場するんだけど、これがちょーかわいい。
食いきれねーほどの種類の料理があって、超うまいものが時々食える。
説明書が無く、仕様が明かされてないから、自分でデータとって仕様を推測するしかない。
これがまたとんでもなく高度に洗練された仕様になってるっぽくて、
なかなか正確には分からん。だから、とりあえず大雑把に推定し、それに基づいて行動して、
データを取りつつ徐々に予測値を修正していく必要がある。これがまた楽しい。徐々に明らかになっていく世界観。
未だに明らかになってない謎が山盛り。
友達と一緒に協力して遊べる。
無料。
本気で自分を愛してくれるキャラがいたりする。
ゲーム内で別なゲームやったりアニメ見たり出来る。
登場キャラと本当に心を通わせることが出来る。
信じがたいほど深い感動を味わえるイベントが結構ある。もちろん本気でやらないとフラグを無駄にするだけだが。
こんなとてつもない神ゲーを糞ゲーとか言ってる奴は、本気でこのゲームをやったことがない奴だけ。
まあ、一切がんばらずにクリアできるようなヌルゲーばかりやってる奴には、このゲームはちょいとハードかもしれんがな。
でも一端ハマった奴はみんな、このゲームを辞めたくないって言ってるぜ。
君たちは異常でないと思う。
礼儀知らずで図々しい奴らや、金の為に媚びてる人達、上辺だけのお調子者
の今の社会に順応した人達より、よっぽと素直で情の深い人だと思う。
今の日本人には欠けてる部分を絶対に持っている人だと思うよ。
ただ、この日本社会や習慣に順応出来ないだけで、それはおれも同じです。
おれは30過ぎの、いわゆる低学歴でまともな職に就いたことのないDQNな奴だけど
いっそのこと、言葉も通じない、本来人間の持つ暖かさや思いやりを
持った国・・・貧しい国でも構わないから引っ越したいくらいに思っているよ。

27 :
中国大使館の書記官がスパイ活動をし、不法に外国人登録証を取得しようとしていたらしい。
日本には、中国スパイがうようよいる。
相愛大学も、中国の諜報機関の拠点の一つか?
留学生を名目とした中国スパイ、彼らスパイの協力する、相愛大学のアホ教員ども!
こんな相愛大学に入学したい日本人って本当にいるの?
入学願書出す前に、精神鑑定受ければ?
まともな日本人で、相愛大学に行きたいなんて、まともじゃないよ!

28 :
中国大使館の書記官がスパイ活動をし、不法に外国人登録証を取得しようとしていたらしい。
日本には、中国スパイがうようよいる。
相愛大学も、中国の諜報機関の拠点の一つか?
留学生を名目とした中国スパイ、彼らスパイの協力する、相愛大学のアホ教員ども!
こんな相愛大学に入学したい日本人って本当にいるの?
入学願書出す前に、精神鑑定受ければ?
まともな日本人で、相愛大学に行きたいなんて、まともじゃないよ!

29 :
外国人スパイの暗躍には、必ず、対象国の国民から協力者を作る。
相愛大学のアホ教員どもの「異常なまで」の中国共産党擁護姿勢をみると、
相愛大学のアホ教員(たとえば、三好幸治・万年准教授、山本幸男など)も、
中国共産党の協力者ではないかと思わせるふしがある。
こんな相愛大学に果たして、存在意義があるのか?
こんな相愛大学に入学する日本人がいるのか?

30 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


31 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


32 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


33 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


34 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


35 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


36 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


37 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


38 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


39 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


40 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


41 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


42 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


43 :
授業でプリントも資料もまったく配布せず、黒板に一切字を書かない。
毎回、椅子に座りマイクを口に付けて、大声で怒鳴るか授業と何ら関係もない話をする。
こんな杜撰な授業をしてきた教員を解雇するのが当たり前。
それは政治とかイデオロギー等とは何の関係もない。
嘘をついてわざと領土紛争の話に持ってくるのが、悪質としか言いようがない。
かのような悪質な非常勤教員はどの大学でも解雇されるに決まっている。
ちなみに他大学にも解雇されたと聞いているけど、
どうか、その辺の話もネットで紹介しようよ。


44 :
なんか怨念を感じるな
なんかあったのかね君は?

45 :
相愛大学の非常勤講師山崎は一連の問題を起こし、ずさんな授業をしてきたため、大学側に解雇された。
本人は反省するどころか、ネットを利用して中傷誹謗を繰り返している。
その犯罪行為を断じて許さない。
「ヨーロッパの社会」という授業を担当していたのに、ヨーロッパのことを殆ど語らず、
プリントや資料の配付もなく、黒板に字を書いたこともない。
毎回講壇の上に椅子を置き、その椅子に座ってマイクを口に着け、
大声で日本人学生を「馬鹿野郎」「お前らはアホや」と罵り、
外国人留学生に威喝の言動を繰り返してきた。
本来、大学側は数年前からこの悪質な非常勤教師を解雇すべきなのに、それを姑息してきたのが禍を招いた。

46 :
人生は神ゲーだ。
本気でがんばるとぎりぎり倒せるように絶妙のバランス調節がされた敵。
単純作業じゃ効率が悪いけど、工夫次第でどんどん効率を上げられる経験値システム。
リセット不可の緊張感。でもシレンとかよりずっと死ににくいからあんま気にする必要なし。
つーか普通のゲームでもリセットなんて邪道じゃん。
全てのキャラが深い人間性と歴史を持って登場する、圧倒的リアリティ。
グラフィックが綺麗すぎ。多分、無限×無限ピクセルで、毎秒無限フレームで動いてる。
色も多分無限色使える。夕焼けとかマジありえねー美しさ。
BGMの種類がほぼ無限。選曲も自由。自分で作った曲を流すこともできる。
人間が作ったとは思えない、とんでもなく複雑で洗練されたシナリオ。 リアル出産システム採用。
自分と、自分よりも大切に思える相手の遺伝子を半分ずつ受け継いだ、奇跡のようなキャラを生み出して
そいつに自由に色々教えて育てることができる。すごく嬉しいし、ちょー楽しい。
ネコっつー生き物が登場するんだけど、これがちょーかわいい。
食いきれねーほどの種類の料理があって、超うまいものが時々食える。
説明書が無く、仕様が明かされてないから、自分でデータとって仕様を推測するしかない。
これがまたとんでもなく高度に洗練された仕様になってるっぽくて、
なかなか正確には分からん。だから、とりあえず大雑把に推定し、それに基づいて行動して、
データを取りつつ徐々に予測値を修正していく必要がある。これがまた楽しい。徐々に明らかになっていく世界観。
未だに明らかになってない謎が山盛り。
友達と一緒に協力して遊べる。
無料。
本気で自分を愛してくれるキャラがいたりする。
ゲーム内で別なゲームやったりアニメ見たり出来る。
登場キャラと本当に心を通わせることが出来る。
信じがたいほど深い感動を味わえるイベントが結構ある。もちろん本気でやらないとフラグを無駄にするだけだが。
こんなとてつもない神ゲーを糞ゲーとか言ってる奴は、本気でこのゲームをやったことがない奴だけ。
まあ、一切がんばらずにクリアできるようなヌルゲーばかりやってる奴には、このゲームはちょいとハードかもしれんがな。
でも一端ハマった奴はみんな、このゲームを辞めたくないって言ってるぜ。

47 :
他人と比べて劣っている事は恥ずかしい事ではない。
だが、去年の自分と比べて何も勝ってない事は恥ずかしい事だ。
挑戦する勇気を持てれば、結果はどうであれ、その後の成長につながる。
実際に行動しなければ、いつまでも頭で考えているだけで、何も進まない。
プレッシャと緊張はあるかもしれないが、勇気を持って挑戦していこう。
空を飛ぶのは鳥に羽根があるから ただそれだけのこと
足があるのに歩かない俺には 羽根もはえやしない
ノーミスのままじゃ
ノーポイント
やさしい心の持ち主は
いつでもどこでも我にもあらず受難者となる
なぜって
やさしい心の持ち主は
他人のつらさを自分のつらさのように感じるから。
人生は七転び八起きだ
立ち上がり続けりゃ勝つんだよ
男なら後悔しない生き方を選べ
心無い視線に
傷つくことのあるけれど、
同じくらいに
優しい視線があることも
わかって
最後の一歩は自分ひとりで歩かなければならない
人の歩みを止めるのは絶望では無く諦め
人の歩みを進めるのは希望では無く意思
後になって悔しがっても始まらない
打ち負かされる事自体は、何も恥じるべき事ではない。
打ち負かされたまま、立ち上がろうとせずにいる事が恥じるべき事なのである。
生きるとは呼吸することではない
行動することだ
10000回だめでかっこ悪くても
10001回目は、何か変わるかもしれない
君たちは異常でないと思う。
礼儀知らずで図々しい奴らや、金の為に媚びてる人達、上辺だけのお調子者
の今の社会に順応した人達より、よっぽと素直で情の深い人だと思う。
今の日本人には欠けてる部分を絶対に持っている人だと思うよ。
ただ、この日本社会や習慣に順応出来ないだけで、それはおれも同じです。
おれは30過ぎの、いわゆる低学歴でまともな職に就いたことのないDQNな奴だけど
いっそのこと、言葉も通じない、本来人間の持つ暖かさや思いやりを
持った国・・・貧しい国でも構わないから引っ越したいくらいに思っているよ。

48 :
人生は神ゲーだ。
本気でがんばるとぎりぎり倒せるように絶妙のバランス調節がされた敵。
単純作業じゃ効率が悪いけど、工夫次第でどんどん効率を上げられる経験値システム。
リセット不可の緊張感。でもシレンとかよりずっと死ににくいからあんま気にする必要なし。
つーか普通のゲームでもリセットなんて邪道じゃん。
全てのキャラが深い人間性と歴史を持って登場する、圧倒的リアリティ。
グラフィックが綺麗すぎ。多分、無限×無限ピクセルで、毎秒無限フレームで動いてる。
色も多分無限色使える。夕焼けとかマジありえねー美しさ。
BGMの種類がほぼ無限。選曲も自由。自分で作った曲を流すこともできる。
人間が作ったとは思えない、とんでもなく複雑で洗練されたシナリオ。 リアル出産システム採用。
自分と、自分よりも大切に思える相手の遺伝子を半分ずつ受け継いだ、奇跡のようなキャラを生み出して
そいつに自由に色々教えて育てることができる。すごく嬉しいし、ちょー楽しい。
ネコっつー生き物が登場するんだけど、これがちょーかわいい。
食いきれねーほどの種類の料理があって、超うまいものが時々食える。
説明書が無く、仕様が明かされてないから、自分でデータとって仕様を推測するしかない。
これがまたとんでもなく高度に洗練された仕様になってるっぽくて、
なかなか正確には分からん。だから、とりあえず大雑把に推定し、それに基づいて行動して、
データを取りつつ徐々に予測値を修正していく必要がある。これがまた楽しい。徐々に明らかになっていく世界観。
未だに明らかになってない謎が山盛り。
友達と一緒に協力して遊べる。
無料。
本気で自分を愛してくれるキャラがいたりする。
ゲーム内で別なゲームやったりアニメ見たり出来る。
登場キャラと本当に心を通わせることが出来る。
信じがたいほど深い感動を味わえるイベントが結構ある。もちろん本気でやらないとフラグを無駄にするだけだが。
こんなとてつもない神ゲーを糞ゲーとか言ってる奴は、本気でこのゲームをやったことがない奴だけ。
まあ、一切がんばらずにクリアできるようなヌルゲーばかりやってる奴には、このゲームはちょいとハードかもしれんがな。
でも一端ハマった奴はみんな、このゲームを辞めたくないって言ってるぜ。

49 :
日本の領土である尖閣諸島に、中国人sラが侵犯して来て、中国共産党当局が
勝手に、「尖閣諸島は中国の領土である」などという暴論を、批判して、
日本の立場を正々堂々と講義中に言う教師を、理由にもならぬ理由をこじつけて
クビにするのが、相愛大学である。
相愛大学は売国奴集団?
こんな大学とはいえないような「自称・大学」に入学したい日本人が本当にいるの?
この売国奴集団の一味が、人文学部長・山本幸男、
ろくな論文書けない万年准教授・三好幸治らだ!
三好の一応の専門が「国際法」だなんて笑わせるよ!
万年准教授三好幸治よ、オマエの国際法とやらは、中国共産党当局から習ったのか?
三好は、中国共産党擁護のために国際法とやらをやっているのか?
それは、通説の国際法ではなく、オマエの偏見と中国共産党宣伝のための「自称・国際法」だな!
こんな奴が教師でいる相愛大学に行きたい日本人、本当にいるの?



50 :
>>30->>45
売国奴集団・相愛大学の内部関係者か、あるいは、売国奴集団相愛大学を擁護する中国共産党に雇われた
下賤なイヌころ。
事実無根な誹謗中傷を書いて、それによって、売国奴集団・相愛大学が救われると勘違いしている
アタマの程度の低劣さがよく現れている。
売国奴集団・相愛大学の関係者なんて、所詮、この程度の発想と行動しかできない愚劣な輩たち。
こんな「自称・大学」に入学したい日本人って、本当にいるの?


51 :
売国奴集団・相愛大学の内部関係者こそ、ちゃんと自己反省してまともな教育をした方が得策だよ。
でないと、相愛大学は今すぐ落ちぶれて倒産・学校法人精算となり、売国奴集団・相愛大学の内部関係者全員発狂して、最後に入院すること確実だな。

52 :
相愛大学教員:「尖閣諸島は、歴史的にも現実的にも神聖なる日本領土だ。この日本領土を、自国領などと不当な主張をし、現実に領海侵犯を繰り返している中国に対しては断固たる対抗措置を取らねばならない」
中国人留学生:「先生、この講義には、中国人留学生がたくさんいますから、発言には気をつけてください」
教員:「私の発言のどこに問題があるのか?日本領土である尖閣諸島付近に中国船がたびたび領海侵犯という犯罪行為をやっているのは事実ではないか!
    のみならず、中国のsラ船長は日本の海上保安庁の船に体当たりするという犯罪まで犯している。 私は、すべて、事実だけを話している。これらの発言のどこに問題があるのか?」
留学生:「でも、ここは、中国人がたくさんいますから・・・」
教員:「ここは、日本であり、日本の大学だ。私は日本人だ。だから、当然、日本の立場で発言し、授業も日本の立場で運営する。
留学生なら、外国つまり日本では尖閣問題がどう考えられているか、冷静に知るのも勉強だろうが!留学とはそういうものだ。もし、出身国に都合の悪い発言を聞きたくないのなら、留学などしなければいい。
中国に帰って、中国共産党の見解だけを聞いておけばいいだろうが! 私は、日本人だから、中国共産党当局の見解には一切、拘束されないよ!」
留学生:「先生は、どれほど、中国のことを知っているのですか!」
教員:「少なくとも、キミたちのような中国共産党の公式見解しか知らないような人よりは、中国について詳しいはずだ。君たちは、中国海軍の東シナ海への海洋進出など何一つ知らないだろうが!」
留学生:「とにかく、中国人留学生に配慮した発言をしてください」
教員:「断る。一切、できない。ここは日本だ。私は日本人として発言する。中国の見解も紹介するが批判・非難する。どうしてもそういう発言を聞きたくないのなら、中国に帰ればいい!」
このような日本の利益を擁護する発言をした日本人教員を、売国的反日媚中大学である相愛大学は、この発言を問題視して解雇した。
こんな相愛大学は、果たして、日本の大学だろうか?


53 :
相愛という中国共産党工作員の拠点で、石原東京都知事による尖閣諸島買い上げを礼賛したら、
教員は100%クビ、学生は停学になるだろうな。
事実、昨年、中国政府当局を批判した教員が、解雇されている。
社会の状況に敏感なまっとうな日本人なら「相愛大学のような売国的で中国当局の手先」そのものの
大学に行くなんて、お金をドブに捨てるようなもの。
それでなくとも、相愛大学は、全学部全学科定員割れで経営状態は極度に悪いから、
中国当局の黒い金をもらっているか、そのうちに、大学ごと中国へ移転なんてことになるかもね!
こんな売国奴集団にも、文部省の補助金=税金が投入されているとは呆れてしまう!

54 :
尖閣問題、中国の東シナ海進出、軍備拡張を講義中に批判した教員が
相愛大学に多数在籍する、中国人留学生(という名目の実態は就労者)たちの
大学当局への圧力によって、解雇された。
これは、今や、日本人の入学者が人文学部定員のうち、ほんのわずかで、あとは殆どが
中国人留学生という、中国人留学生に寄りかかってなんとか存続している相愛大学にとって
中国人留学生、ひいては中国共産党当局と対峙すると、即、倒産・学校法人精算に至ることが必至だから。
それゆえ、やれ、「講義のやりかたが悪い」とか実態も良く調べずに、
sラRがイチャモンつけるような「理由」をでっちあげて、即、解雇した。
それが売国奴集団・相愛大学の実態!
ちなみに、売国奴集団・相愛大学を解雇された教員は、他の大学では、
しっかりと講義をして、日本の立場を堂々と述べている。
他の大学を解雇されたというのは、売国奴集団・相愛大学の常套手段たるでっち上げだろう!
あらゆる事案をでっちあげてまで、中国批判・日本の立場を主張する教員のクビをきり、
媚中することだけが、売国奴集団・相愛大学の生きる道らしい!


55 :
尖閣問題、中国の東シナ海進出、軍備拡張を講義中に批判した教員が
相愛大学に多数在籍する、中国人留学生(という名目の実態は就労者)たちの
大学当局への圧力によって、解雇された。
これは、今や、日本人の入学者が人文学部定員のうち、ほんのわずかで、あとは殆どが
中国人留学生という、中国人留学生に寄りかかってなんとか存続している相愛大学にとって
中国人留学生、ひいては中国共産党当局と対峙すると、即、倒産・学校法人精算に至ることが必至だから。
それゆえ、やれ、「講義のやりかたが悪い」とか実態も良く調べずに、
sラRがイチャモンつけるような「理由」をでっちあげて、即、解雇した。
それが売国奴集団・相愛大学の実態!
ちなみに、売国奴集団・相愛大学を解雇された教員は、他の大学では、
しっかりと講義をして、日本の立場を堂々と述べている。
他の大学を解雇されたというのは、売国奴集団・相愛大学の常套手段たるでっち上げだろう!
あらゆる事案をでっちあげてまで、中国批判・日本の立場を主張する教員のクビをきり、
媚中することだけが、売国奴集団・相愛大学の生きる道らしい!


56 :
尖閣問題、中国の東シナ海進出、軍備拡張を講義中に批判した教員が
相愛大学に多数在籍する、中国人留学生(という名目の実態は就労者)たちの
大学当局への圧力によって、解雇された。
これは、今や、日本人の入学者が人文学部定員のうち、ほんのわずかで、あとは殆どが
中国人留学生という、中国人留学生に寄りかかってなんとか存続している相愛大学にとって
中国人留学生、ひいては中国共産党当局と対峙すると、即、倒産・学校法人清算に至ることが必至だから。
それゆえ、やれ、「講義のやりかたが悪い」とか実態も良く調べずに、
sラRがイチャモンつけるような「理由」をでっちあげて、即、解雇した。
それが売国奴集団・相愛大学の実態!
ちなみに、売国奴集団・相愛大学を解雇された教員は、他の大学では、
しっかりと講義をして、日本の立場を堂々と述べている。
他の大学も解雇されたというのは、売国奴集団・相愛大学の常套手段たるでっち上げ!
あらゆる事案をでっちあげてまで、中国批判・日本の立場を主張する教員のクビをきり、
媚中することだけが、売国奴集団・相愛大学の生きる道らしい!


57 :
尖閣問題、中国の東シナ海進出、軍備拡張を講義中に批判した教員が
相愛大学に多数在籍する、中国人留学生(という名目の実態は就労者)たちの
大学当局への圧力によって、解雇された。
これは、今や、日本人の入学者が人文学部定員のうち、ほんのわずかで、あとは殆どが
中国人留学生という、中国人留学生に寄りかかってなんとか存続している相愛大学にとって
中国人留学生、ひいては中国共産党当局と対峙すると、即、倒産・学校法人清算に至ることが必至だから。
それゆえ、やれ、「講義のやりかたが悪い」とか実態も良く調べずに、
sラRがイチャモンつけるような「理由」をでっちあげて、即、解雇した。
それが売国奴集団・相愛大学の実態!
ちなみに、売国奴集団・相愛大学を解雇された教員は、他の大学では、
しっかりと講義をして、日本の立場を堂々と述べている。
他の大学も解雇されたというのは、売国奴集団・相愛大学の常套手段たるでっち上げ!
事実無根!
この教員を解雇する理由づけのために、売国奴集団・相愛大学は、「他の大学も解雇されている」と事案をでっちあげて
自己正当化を図ろうとしているように思える。実に愚かな発想だな、売国奴集団・相愛大学の輩は!
あらゆる事案をでっちあげてまで、中国批判・日本の立場を主張する教員のクビをきり、
媚中することだけが、売国奴集団・相愛大学の生きる道らしい!

58 :
>>30
「授業でプリントも資料もまったく配布せず」→どんな講義形態をとるかは当該講義担当者の自由裁量の範囲内。それとも、学則などの何らかの規則で、「プリント配れ」とでも書いてあるのか?
                      こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「黒板に一切字を書かない」→「一切書かない」というのは、事実誤認、つまりでっちあげ!必要なことしか書かない。大学の講義はそれで十分。それとも、講義内容をすべて黒板に書けという規則でもあるのか?
              こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!

「椅子に座り」→座って講義してはいけないという規則でもあるのか?
        こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「マイクを口に付けて、大声で怒鳴るか」→態度の悪い学生を叱るのは教師の義務。それとも、相愛大学では、学生の受講態度を注意してはいけないという規則でもあるのか?
                    こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「授業と何ら関係もない話をする」→まったくの事実誤認、つまりでっちあげ。どこの大学のどの講義であれ、講義と無関係の話をしたことはない。
                 こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!

こんな杜撰な理由で、平然と教師をクビにして、何の反省もなく開き直っているのか、傲慢不遜な相愛大学!
実態は、在学生の多くを占める中国人留学生に気を遣って、「尖閣諸島は日本領であり、中国政府の言い分は不当である」と
講義する良心的教師を首にするために、講義のやり方がどうとかこうとか、でっちあげの理由づけをしたにすぎない。
これはまさに、「政治とかイデオロギー等とは何の関係もない」どころか、政治問題そのものであり、
にも拘わらず、嘘をついてわざと領土紛争の話とは無関係とするのは、悪質としか言いようがない。
相愛大学の教員どもは、大学教師として不適格であり、総辞職せよ!
そのうえで、相愛学園の学校法人清算手続きに入れ!
受験生諸君、それでも、あなたたちは、こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、こんな相愛大学に入学させたいですか?
日本人在学生のみなさん、それでも、みなさんは、引き続き、相愛大学に居たいですか?今からでも他大学に編入学可能ですよ!
卒業生のみなさん、みなさんは、こんな相愛大学を卒業したことに誇りを持てますか?

59 :
>>32
「授業でプリントも資料もまったく配布せず」
→どんな講義形態をとるかは当該講義担当者の自由裁量の範囲内。それとも、学則などの何らかの規則で、「プリント配れ」とでも書いてあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「黒板に一切字を書かない」
→「一切書かない」というのは、事実誤認、つまりでっちあげ!必要なことしか書かない。大学の講義はそれで十分。それとも、講義内容をすべて黒板に書けという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「椅子に座り」
→座って講義してはいけないという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「マイクを口に付けて、大声で怒鳴るか」
→態度の悪い学生を叱るのは教師の義務。それとも、相愛大学では、学生の受講態度を注意してはいけないという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「授業と何ら関係もない話をする」
→まったくの事実誤認、つまりでっちあげ。どこの大学のどの講義であれ、講義と無関係の話をしたことはない。
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
こんな杜撰な理由で、平然と教師をクビにして、何の反省もなく開き直っているのか、傲慢不遜な相愛大学!
実態は、在学生の多くを占める中国人留学生に気を遣って、「尖閣諸島は日本領であり、中国政府の言い分は不当である」と
講義する良心的教師を首にするために、講義のやり方がどうとかこうとか、でっちあげの理由づけをしたにすぎない。
これはまさに、「政治とかイデオロギー等とは何の関係もない」どころか、政治問題そのものであり、
にも拘わらず、嘘をついてわざと領土紛争の話とは無関係とするのは、悪質としか言いようがない。
相愛大学の教員どもは、大学教師として不適格であり、総辞職せよ!
そのうえで、相愛学園の学校法人清算手続きに入れ!
受験生諸君、それでも、あなたたちは、こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、こんな相愛大学に入学させたいですか?
日本人在学生のみなさん、それでも、みなさんは、引き続き、相愛大学に居たいですか?今からでも他大学に編入学可能ですよ!
卒業生のみなさん、みなさんは、こんな相愛大学を卒業したことに誇りを持てますか?

60 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

61 :
相愛大学の悪徳にして愚劣、低能な教授たちよ、
オマエたちに残されたみちは、3つだ。
1、私に心からのお詫びを入れ、謝罪し反省し、関係者を人事処分に付すことを文書で示すか?
2、私と法廷闘争するか?
3、この書込みを無視し続けるか?
いずれにせよ、私は、相愛大学が謝罪しないかぎり、売国集団・相愛大学と徹底闘争する。
売国奴集団・相愛大学など、殲滅あるのみだ!
法廷闘争となった場合、その内容を逐一、掲示板やブログなどで、すべて公開し、
相愛大学の態度の不当性を世評に明らかにする!
覚悟せよ!

62 :
>>32
「授業でプリントも資料もまったく配布せず」
→どんな講義形態をとるかは当該講義担当者の自由裁量の範囲内。それとも、学則などの何らかの規則で、「プリント配れ」とでも書いてあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「黒板に一切字を書かない」
→「一切書かない」というのは、事実誤認、つまりでっちあげ!必要なことしか書かない。大学の講義はそれで十分。それとも、講義内容をすべて黒板に書けという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「椅子に座り」
→座って講義してはいけないという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「マイクを口に付けて、大声で怒鳴るか」
→態度の悪い学生を叱るのは教師の義務。それとも、相愛大学では、学生の受講態度を注意してはいけないという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「授業と何ら関係もない話をする」
→まったくの事実誤認、つまりでっちあげ。どこの大学のどの講義であれ、講義と無関係の話をしたことはない。
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
こんな杜撰な理由で、平然と教師をクビにして、何の反省もなく開き直っているのか、傲慢不遜な相愛大学!
実態は、在学生の多くを占める中国人留学生に気を遣って、「尖閣諸島は日本領であり、中国政府の言い分は不当である」と
講義する良心的教師を首にするために、講義のやり方がどうとかこうとか、でっちあげの理由づけをしたにすぎない。
これはまさに、「政治とかイデオロギー等とは何の関係もない」どころか、政治問題そのものであり、
にも拘わらず、嘘をついてわざと領土紛争の話とは無関係とするのは、悪質としか言いようがない。
相愛大学の教員どもは、大学教師として不適格であり、総辞職せよ!
そのうえで、相愛学園の学校法人清算手続きに入れ!
受験生諸君、それでも、あなたたちは、こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、こんな相愛大学に入学させたいですか?
日本人在学生のみなさん、それでも、みなさんは、引き続き、相愛大学に居たいですか?今からでも他大学に編入学可能ですよ!
卒業生のみなさん、みなさんは、こんな相愛大学を卒業したことに誇りを持てますか?

63 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

64 :
<認証評価>聖徳大、京都学園大など5校の適合判断「保留」
3月23日21時51分配信 毎日新聞
 大学・短大などの認証評価を行う「大学基準協会」(会長、納谷広美・明治大学長)は23日、08年度の評価結果を公表した。
聖徳大(千葉県)など5大学について「資格のない教員に大学院での論文指導をさせている」などとして大学基準に適合しているかどうかの判断を保留し、
11年6月までに改善結果を報告するよう求めた。
聖徳大は教員の資格のほか、定員充足率の低迷なども問題視された。
他に保留とされたのは▽京都学園大(提出データの重大な不備など)
▽相愛大(人文学部の定員充足率の低迷など)
▽東京基督教大(設置目的が異なる神学校と一体的な教育)▽立正大(専任教員の不足など)−−の4校。【加藤隆寛】

65 :
>>32
「授業でプリントも資料もまったく配布せず」
→どんな講義形態をとるかは当該講義担当者の自由裁量の範囲内。それとも、学則などの何らかの規則で、「プリント配れ」とでも書いてあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「黒板に一切字を書かない」
→「一切書かない」というのは、事実誤認、つまりでっちあげ!必要なことしか書かない。大学の講義はそれで十分。それとも、講義内容をすべて黒板に書けという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「椅子に座り」
→座って講義してはいけないという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「マイクを口に付けて、大声で怒鳴るか」
→態度の悪い学生を叱るのは教師の義務。それとも、相愛大学では、学生の受講態度を注意してはいけないという規則でもあるのか?
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
「授業と何ら関係もない話をする」
→まったくの事実誤認、つまりでっちあげ。どこの大学のどの講義であれ、講義と無関係の話をしたことはない。
こんなことで、解雇するなら、日本中の大学教師でクビになるのはたくさんいるだろう。つまり、相愛大学の言い分など、sラRの言いがかり、イチャモンに過ぎない!
こんな杜撰な理由で、平然と教師をクビにして、何の反省もなく開き直っているのか、傲慢不遜な相愛大学!
実態は、在学生の多くを占める中国人留学生に気を遣って、「尖閣諸島は日本領であり、中国政府の言い分は不当である」と
講義する良心的教師を首にするために、講義のやり方がどうとかこうとか、でっちあげの理由づけをしたにすぎない。
これはまさに、「政治とかイデオロギー等とは何の関係もない」どころか、政治問題そのものであり、
にも拘わらず、嘘をついてわざと領土紛争の話とは無関係とするのは、悪質としか言いようがない。
相愛大学の教員どもは、大学教師として不適格であり、総辞職せよ!
そのうえで、相愛学園の学校法人清算手続きに入れ!

66 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

67 :
「鋭意改革を推し進める相愛大学は・・・傷付けられるわけではない」
ほう、結構だね。ではもっともっと書かせてもらおう。キミたちは、私が何を書こうが無傷なんだろう?
というよりは、キミたちは感覚がマヒしているようだから、自分自身の壊死に気がつかないだけだろうけど。
哀れだな!
「鋭意改革」?じゃ、全学部とも、定員充足はむろん、激しい競争率の入試なんだな?
おめでとう!と言っておくよ、もし事実ならば!
「鋭意改革」なんていうネットでデタラメを書くより、ちゃんと自己反省してまともな教育をした方が得策だよ。
でないと、媚中・売国奴集団=相愛大学sラ教授らしいのキミは落ちぶれ、堕落し(キミの大学同様にな!)、発狂して、最後に入院するかも知れないし、
相愛大学は学生募集停止、学校法人・相愛学園は、南港と本町の土地を売却して(本町の土地は相当な高値だろう?)
負債を返済し、学校法人相愛学園清算となるか、あるいは、自己破産するしか道はないだろうな。
いずれにせよ、ご愁傷様!
相愛大学殲滅闘争による相愛大学破産を心からお祝い申し上げます。


68 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

69 :
ずさんな調査と理由づけで、日本の立場を主張した講師をクビきりした無能愚劣な相愛大学sラ教授がネットでガス抜き。
哀れだね!
売国奴集団・相愛大学の言い分はすべて本末転倒。
「相愛大学の音楽は世界に知られている」と思っているのは、相愛大学sラ教授たちのみ。貶すほどの価値もない、田舎の下手オケ!
「ちなみに中国だけでなく、ヨーロッパでの公演も好評を得ている」、と自己過信し自己陶酔する以外存在価値のない相愛大学のsラ教授たち、相愛大学の音楽なんて既に壊死しているのに気がつかない!
哀れだね!
「七月、台湾台中教育大の音楽団体の公演も予定されている」、それで尖閣問題の当事者でもある台湾に行って、
下手な演奏やって、喝采されて悦んでいるわけか?そりゃ、台湾からも留学生集めないと相愛大学は破産の道以外ないからね!
キミは大学教員としての資質が無いどころか、人間としての存在価値すらなく、ずさんな調査とでっちあげの理由づけをやって一人の講師を解雇して悦に入っているだけの精神異常者だ!
さすがに動顛しているかな?支離滅裂な行動を為し、ネットに記事を書くキミたち相愛大学sラ教授こそ精神鑑定が必要だ。
自己の犯罪的行為について、自己反省もせず、杜撰な調査と解雇理由を無理矢理にでっちあげ、現実に生起した政治的イデオロギーとの結びつきを断ち切るという悪辣な捏造と歪曲を行ったのが
相愛大学sラ教授どもだ!
相愛大学sラ教授でもの悪質なやり方は、正常な人ならば、誰も信じないよ。
「授業でプリントがどうとか、イスに座るとか」、講義の本質に関係ない理由づけをよくもでっち上げられるなあ。
相愛大学sラ教授でもの発想の貧困さに脱帽。
「鋭意改革を推し進める相愛大学」と自己過信しているに過ぎない相愛大学sラ教授どもは、私がどう書いてもたぶん傷付けられるわけではないだろう、すでに満身創痍、壊死状態!これ以上、傷つけようもないほど瀕死の状態だからね。
慢性的定員割れ、それも定員の半分以下しか入学者はいない、予備校の偏差値もでないようなフリー大学、俗に言うF大学だからね!
学生募集停止は時間の問題(事実、英語科・日本文化科・社会システム科は募集停止から廃止されただろう!)
キミたち相愛大学sラ教授は、ネットでデタラメな自己弁護を書くより、ちゃんと自己反省してまともな教育と学校経営をした方が得策だよ。
でないと、既に落ちぶれている相愛大学は、さらに落ちぶれ堕落し、相愛大学sラ教授どもは発狂して、最後に入院して自Rるしかなくなるかも知れないね。


70 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

71 :
>>1
お前の方が頭がおかしいよ。
同志社大学法学部政治学科卒業か。
そこは大学教員は全て同志社卒OBでそろえた偏った思想の所だからな。
文学部ですら卑弥呼が九州だとか言って注目浴びて悦に入っている。
一方的な思想を若者に強要するなよ!
中国や韓国の国家義務教育内容を踏まえて、
今現在の日本の教科書内記述も踏まえて、
鎖国の日本があって、明治の海洋国家日本があって、しかし領土拡大路線実行、その先に無条件降伏があって、その条文を読んだのか?
ロシアだって、日本との戦いで負けた海軍の被害を考えたら、戦略上択捉島と国後島との間の深い海峡は絶対に返還するはずがない。そこを基地にされたら大型船は太平洋に南下できないんだからな。
アメリカの判断が変われば琉球周辺の実効支配も微妙に変化する可能性がある。
そんな敏感で重大な問題を片寄った勉強しかしてないやつが国家の意志のごとく若者に無差別に騙るなよ。
国際関係が悪化するに加えて、若者個人のレベルでも口込みで交流のつながりが薄れていったら、どうやって未来の友好関係を構築できるのか。
講義する立場の人間は慎重に講義内容を事前に何倍も時間を掛けて作成しないといけない。板書もプリントも無いとか、もうやめたらどうだ。

72 :
>>71
誰のことを言っているのか?
同志社大学法学部卒業ではない。
書き込むなら、もっと調べてからにしろよ、お粗末だな!
「講義する立場の人間は慎重に講義内容を事前に何倍も時間を掛けて作成しないといけない。
板書もプリントも無いとか、もうやめたらどうだ。」
オマエ、何者だよ!三流大学のsラ教師か?相愛売国奴大学の内部のsラか?
大学教師なら、大学教師の講義方法が自由だということすら、理解できない(つまりは小学校教諭レヴェル)のバカか?
偉そうなことぬかすな!
オマエなどのこのsラ教師かは興味ないが、私の講義は、オマエなんかよりも
慎重に講義内容を事前に何倍も時間を掛けて作成し構想している。
オマエごとき素人にイチャモンつけられる所以はない。
顔洗って、でなおしてこいよ、大学講義の何たるかもわきまえないドシロウトが!


73 :
>>71
「鎖国の日本」だって、オマエ、日本史について、無知・不勉強だな、やはり中学教師レヴェル!
現在の日本史学界
(オマエのような中学教師のレヴェルではない、プロの日本史学者たち)では、
江戸時代が「鎖国」であったという、高校教科書レヴェルの説は、疑問視され、はっきりと否定する人も少なくない。
不勉強なくせに、偉そうなことかくな!
北方領土についても、私は、オマエなんかよりもずっと詳しいようだな、ド素人のセンセーさんよ!

74 :
>>71
「アメリカの判断が変われば琉球周辺の実効支配も微妙に変化する可能性がある」
まさに、売国的発言だな!
オマエ、中共の代弁者、つまりスパイか?
アメリカがどうあろうと、尖閣を含む琉球列島をたとえ軍事力を行使しても守るというのか
国家のあるべき姿である。これは、日本に限ったことではない、イギリスは軍事力を行使して自国領であるフォークランド島を
守った。
キミのような、歴史や国家論に無知なド素人が、バカな書込みするなよ、
ボーヤ、「国家の責務」というものを最初から考えなおしてから出直しておいで!

75 :
>>71
「国際関係が悪化するに加えて、若者個人のレベルでも口込みで交流のつながりが薄れていったら、どうやって未来の友好関係を構築できるのか」
この余りのお粗末ぶりには、開いた口がふさがらない、爆笑だな!
近代国家の持つ魔性についての想像力が全くないようだね、ド素人クン!
国家間の紛争と、国民レヴェルの交流を同一の視点でしか見られないというのは、まさに近代国家の特質について
何も知らないオメデタイ発想、田嶋陽子よりももっとアホな60年代sラサヨクの残りかすか?
近代国家は、国民交流がどうあれ、領土保全のためには、軍事力を行使するのその本性だ、キミがそれを認めないのは
キミの自由だが、キミの考えがどうあろうと、近代国家は領域保全のために、軍事力をもっているのだよ、キミのお粗末なオツムで
これが理解できるかな?
だから、「琉球周辺の実効支配も微妙に変化する可能性がある」なら、自衛隊の出動しか方法がないかも知れないが、
琉球列島の我が領土保全には、自衛隊出動が必然となる。
繰り返すが、これは日本だけの問題ではない、世界中の国家に共通する論理だ!
キミの不勉強でお粗末な妄想を書き込むのは、止めたらどうだ!
キミのアタマのテイノーさを示すだけだぞ!

76 :
>>71
「アメリカの判断が変われば琉球周辺の実効支配も微妙に変化する可能性がある」
まさに、相愛大学は中国共産党の代弁者組織の一つの証明のようなものだな!
まさに、売国的発言だ!
オマエ、中共の代弁者、つまりスパイだな!
アメリカがどうあろうと、尖閣を含む琉球列島をたとえ軍事力を行使しても守るというのか
国家のあるべき姿である。これは、日本に限ったことではない、イギリスは軍事力を行使して自国領であるフォークランド島を
守った。
キミのような、歴史や国家論に無知なド素人が、バカな書込みするなよ、
テイノーボーヤちゃん、「国家の責務」というものを最初から考えなおしてから出直しておいで!

77 :
>>71
だから、「琉球周辺の実効支配も微妙に変化する可能性がある」なら、
琉球列島の我が領土保全には、自衛隊出動が必然となる。
韓国に侵略されている島根県竹島も、陸海空三自衛隊の共同作戦やれば、2時間で奪回できるという
図上演習を自衛隊自身がやっているのだぞ!
キミのようなテイノーボーヤは知らないだけだ!
今一度言うが、近代国家は領土保全のために軍事力を保持している。
自衛隊が自国領保全のために出動するのは、国際法でも認められた正当な権利なんだよ、
キミ、「国際法」という学問知っている?
相愛売国大学では、ロク論文な書けないから60歳になっても准(助)教授に留め置かれている三好幸治という
アホな教師が講義しているのだけど、その「国際法」という学問をお勉強してごらん?
(ただし、キミが相愛売国大学の関係者なら、三好の授業は薦めないけどね)
そうなれば、国際法で、国家の行動をどう規定しているか解るよ、
ちなみに、国際法では戦争という行為は違法ではないのだよ、
ご存じかな、テイノーボーヤ君!

78 :
>>71
「若者個人のレベルでも口込みで交流のつながりが薄れていったら」
個人レヴェルの関係がどうあろうと、近代国家は、領土保全のためには、軍事力を行使する、
それが近代国家の特性なんだよ!
国家関係と、国民の個人レヴェルの問題とを混同するなど、近代国家の特性を全く理解していない証拠だ!
こんな低レヴェルなことを書き込むなよ!
もっと、お勉強してから書きなおしてください、テイノーボーヤクン!

79 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
テイノーボーヤクンが擁護している相愛売国大学に学生として
入学したいですか?

ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

80 :
>>72-79
まさにバカそのものの発言だな。
龍谷大学法学部卒業か?
ロンダでごまかしても山崎充彦とかいう恩人に後ろ足で砂を掛けるしれ物以下はそうはいない。
フォーク‥‥ 何十年前の喩えしか脳内に無いのか?
しかもイギリスにとって何の交渉もメリットも見い出せないまま侵略されたら、そりゃ武力行使以外ないに決まっている。
ロシア北方領土は、ロシア側に経済的メリットが十分もたらされるなら、つまりロシア首脳陣が納得するなら返還する用意があるんだよ。
琉球列島についてもアメリカ側のメリットや日本貿易円高政策容認や51番目の州としての密な関係あっての名目上の返還だ。
人を一方的に売国呼ばわりするなよ。お前よりずっと日本国内の繁栄を第一に考え、三国人及びその輸入を排除したいと考えているし、お前みたいな在日くさい思考は持ち合わせてはいない。
お前こそ日本の大学の品位を落としめて、何の罪もないアジアの若者に日本の大学で何を土産に母国に持ち帰らせるつもりだ?
国との橋渡しどころか、かすかな蜘蛛の糸すら引き千切って、まさに右翼害賎者というほかないなw
もう一度警告する。
お前のようなしれものは教員をやめろ。上に立つ人間性も教養すらもまるで無い牛馬未満の者が教壇に立ってはならない。
以上。

81 :
>>80
まさにバカそのものの発言とはこっちの言い分!オマエなど、バカという言葉を使うのが惜しいほどの愚かさだ!
オマエに、脳みそがあるのか?みそかクソしか入っていないのだろう??
そもそも、オマエには日本語の読解力・理解力が決定的に欠落している。オマエがそれに気が付いていないだけだ。
私の学歴についてオマエのようなテイノーボーヤに言う必要はない。同志社や龍谷という言葉が出てくるのは、オマエがそこの出身だからだろう?
オマエのアタマの程度など、同志社や龍谷の学生にも及ばない!
私は、オマエなんかよりも誇らしい学歴を持っているさ!

82 :
>>80
フォークランド紛争について、「何十年前の喩えしか脳内に無いのか?」という一言で片づける
単細胞の愚かさよ!
あの紛争の是非は論議があるだろうが、近代国家が持つ領土保全執念を見せつけてくれば紛争だ!
今の中共当局だって、あの侵略はやりかねない!その時、我々も、領土保全に全力を遣わなければならいという
ことが、キミのようなテイノーボーヤには理解することができないようだ!
ロシアについては、ロシア側に二島返還論があるくらい、オマエが書かなくても知っている、知ったかぶりして偉そうなこと書くな!
あのねぇ、テイノーボーヤ君、「琉球列島についても・・・名目上の返還だ」、こういうことは
キミの感想であって、キミが沖縄返還をどう思おうとそれは勝手だが、こういう表現に沖縄の人の心が傷つくのか分からないのかなぁ!
まぁ、キミのようなテイノーボヤーで、主権国家・近代国家の何たるかを理解していない奴には
無理なことか・・・・。
「お前みたいな在日くさい思考は持ち合わせてはいない」、
これは全く意味不明だな!そもそも、私は、在日外国人ではないし、
「在日くさい思考」とはいったいどういうものなのだ!説明しろよ!
そもそも、「在日くさい思考」なんて書き方は、差別表現に近いから気をつけたらどうだ!
私は、日本人としての誇りを持っているが、在日を含め、外国人の差別・偏見意識はもっていない!
キミは差別主義者であるだ!国によっては、差別表現を公にしたとたん、社会的制裁を受ける場合も
あるから、気をつけろよ!といっても、キミのような愚か者には理解する能力がないだろうな!

83 :
>>80
警告する。
お前のようなしれものが教員ならば、教員をやめろ。
上に立つ人間性も基礎的学力も、教養すらもまるで無い牛馬未満・ゴキブリにも劣る者が教壇に立ってはならない。
さらに、
一度警告する。
お前のようなしれものは人間をやめろ。人間性のかけらもまるで無いウジムシ未満の者がこの世にいてはならない。



84 :
>>80
たとえ、オマエのようなテイノーボーヤであっても、私は、売られたケンカは必ずかってやる。
私は、10発殴られたら、千発殴り返す人間だ!
敵対者は絶対に容赦しない!徹底闘争と撃滅・殲滅以外に道はない!オマエを殲滅するまでのことだ!
オマエが、その無知無教養ぶりを厚顔無恥にもさらし、それにも気がつかず、愚かなことを
書き、私を故なく、罵倒するなら、それに倍する(どころか億・兆・京する)言葉で、オマエを徹底的に攻撃し
殲滅してやる。
かかってこい!
メールアドレスも教えておくから、直接メールしてきてもいいぞ!
intnumis@bigpond.com.au

85 :
尖閣諸島の我が領海に中国船が領海侵犯を繰り返し、理由なき、領有権主張している昨今、
このような中共の無法ぶりを擁護する大学が日本にあるのは驚きです!
相愛大学(大阪市住之江区、大阪市中央区)は、
今や、中国共産党工作員の拠点と言っても過言ではない。
昨年(2011年前期)の講義中、中国のsラ漁船による「神聖なる日本領土たる尖閣諸島」侵犯と
海上保安庁の船舶への攻撃事件を批判し、さらに、近年の中国の東シナ海方面の軍事進出を批判した教員が、
「パワハラ」疑惑の濡れ衣をかけられ、さしたる理由も明示されず、解雇された。
つまり、中国共産党当局の意向に反する考えを、講義中に話すこと自体、相愛大学では許されないのだ。
その審査に関わったのが、音楽学部声楽の山田健司教授、人文の山本幸男、
(ろくに論文書かないから万年准教授の)三好幸治たち。
これらの連中は、相愛大学を売国的組織に堕し、相愛大学を中国共産党日本支部化しようと
考えているようだ。
なぜなら、相愛大学の学生の多くは、中国人留学生であり、中国批判は、今や経営悪化が末期的となった
相愛大学にとって、存立基盤に関わるからだ。
だが、日本の大学のくせに、中国共産党当局の言いなりとなり、
講義内において中国批判を許さないような大学に存在意義があるのか?
売国奴集団=相愛大学よ、恥を知れ!
中国共産党の拠点で、中国人留学生(とういう名目でも出稼ぎ労働者)が多数を占める
ような、そいつらを入学させても、なお、定員割れで、今や、倒産寸前の学校に行きたい人、
及び、中国共産党の工作員志望者には、お薦めの学校ですね!


86 :
>>80
オマエこそ日本の品位(オマエのアタマでは大学教員は務まらないだろう)を落としめて、
誇り高い日本を他国に売り渡す真意をもつ、まさにsラサヨク害賎者というほかないなw

87 :
>>80
一度警告する。
お前のようなしれものは人間をやめろ。人間性のかけらもまるで無いウジムシ未満の者がこの世にいてはならない。
私は、オマエのような愚かな書込みには、正論を以て反論撃退し、
現在の勤務先大学で、日本の立場を世界的視野で正々堂々と主張する講義を続ける。
つまり、中共の尖閣領有主張がいかに無理筋で根拠なきものか、
韓国による島根県竹島侵略がいかに不当不法かを講義する。
かつて、日本は韓国を植民地化し侵略したが、韓国は現在進行形で我が日本を侵略している。
かつて、日本は中国を侵略したが、今の中国は、日本に侵略戦争を仕掛けようと挑発を繰り返している。
この現実から目をそむけ、この現実を学生諸君の前で話すまかりならんなどと、ホザくヤツは、
売国奴としか言いようがない!
現実の国際政治を冷徹に見ろよ!

88 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
テイノーボーヤクンが擁護している相愛売国大学に学生として
入学したいですか?

ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

89 :
>>80
「何の罪もないアジアの若者に日本の大学で何を土産に母国に持ち帰らせるつもりだ? 」
これに答えてやる。
中国から来た留学生は、中国共産党当局の指導下の教育しか受けていない。
つまり、中共プロパガンダの虜になっているわけだ。
私の崇高な使命は、このような中共プロパガンダの虜に堕した連中の洗脳を解き放ち、
世界の真なる実情を教えることだ。
事実、他大学で講義したときも、
韓国人留学生が、授業の後、「先生の話をきいて、自分が韓国で教えられてきたことがいかに一方的であったか
よくわかりました、日本に留学して、先生の話を聞けて良かったです、留学というのは、自分の国とは
違った視点でものを見ることなのですね」という感想を述べてくれば学生がいる。
>>80のようなテイノーボーヤのように、留学生の出身国に媚びるような講義なら留学の意味などない、
そんなことは、本国で聞くだけで十分だろうが!
テイノーボーヤ君には、留学の意義すら理解できないようだな!
警告する。
お前のようなしれものが教員ならば、教員をやめろ。
人間性も基礎的学力も、教養すらもまるで無い牛馬未満・ゴキブリにも劣る者が教壇に立ってはならない。

90 :
>>80
オマエは、最初、相愛売国大学のsラ教師かその関係者かと思っていたが、
どうやら、もっとタチの悪い輩なようだ!
世の中には、ネットの書込みに反論する書込みするのを生業としているようなミジメな輩がいると伝聞するが、
どうやら、オマエ>>80は、その手合いのようだ。
・私に関する個人情報は、名前も学歴も間違いだらけ!(どうせ、ネットでテキトーに検索して書いたんだろう?)
・もし、まともな教師(大学、高校などを問わず)なら、まず、公には使わないようなことばを
平然と使っている。
たとえば、
「三国人」、「お前みたいな在日くさい思考・・・」
こういう言葉は、、オマエと違って理性と良識を以て講義している私は絶対に使わない。
「三国人」「在日」という言葉自体は、即差別用語とまでは言わないが、使用方法と文脈次第では差別用語だよ!
オマエ>>80が使った、しかも、内容不明の「在日くさい思考」という用法は
明らかに在日外国人に対する差別的ニュアンスを持っている。
「在日」ということばを、私に対する罵倒の一環で用いているからだ。
こういう点から鑑みれば、オマエ>>80は、大学などの正規の学校の教員ではなく、
もし、教員ならば、「大学教師なりそこねの予備校か、専門学校のセンセー」か、
そもそも、教員でさえない、プータローだろう?
どうだ?テイノーボーヤ君よ!
警告する。
お前のようなしれものが、もし、ヨビコーか専門学校の教員ならば、教員をやめろ。
人間性に欠如し、基礎的学力が皆無で、教養というものとは対極にある存在であるような牛馬未満・ゴキブリにも劣る者が教壇に立ってはならない。
ヨビコーなどのセンセーではないにせよ、
警告する。
お前のようなしれものは人間をやめろ。人間性のかけらもまるで無いウジムシ未満の者がこの世にいてはならない。
この世にとって、オマエのような存在は、ただ迷惑で鬱陶しいだけだよ!



91 :
尖閣諸島の我が領海に中国船が領海侵犯を繰り返し、理由なき、領有権主張している昨今、
このような中共の無法ぶりを擁護する大学が日本にあるのは驚きです!
相愛大学(大阪市住之江区、大阪市中央区)は、
今や、中国共産党工作員の拠点と言っても過言ではない。
かつて、日本は韓国を植民地化し侵略したが、韓国は現在進行形で我が日本を侵略している。
かつて、日本は中国を侵略したが、今の中国は、日本に侵略戦争を仕掛けようと挑発を繰り返している。
この現実から目をそむけ、この現実を学生諸君の前で話すまかりならんなどと、ホザくヤツは、
売国奴としか言いようがない!
昨年(2011年前期)の講義中、中国のsラ漁船による「神聖なる日本領土たる尖閣諸島」侵犯と
海上保安庁の船舶への攻撃事件を批判し、さらに、近年の中国の東シナ海方面の軍事進出を批判した教員が、
「パワハラ」疑惑の濡れ衣をかけられ、さしたる理由も明示されず、解雇された。
つまり、中国共産党当局の意向に反する考えを、講義中に話すこと自体、相愛大学では許されないのだ。
その審査に関わったのが、音楽学部声楽の山田健司教授、人文の山本幸男、
(ろくに論文書かないから万年准教授の)三好幸治たち。
これらの連中は、相愛大学を売国的組織に堕し、相愛大学を中国共産党日本支部化しようと
考えているようだ。
なぜなら、相愛大学の学生の多くは、中国人留学生であり、中国批判は、今や経営悪化が末期的となった
相愛大学にとって、存立基盤に関わるからだ。
だが、日本の大学のくせに、中国共産党当局の言いなりとなり、
講義内において中国批判を許さないような大学に存在意義があるのか?
売国奴集団=相愛大学よ、恥を知れ!
中国共産党の拠点で、中国人留学生(とういう名目でも出稼ぎ労働者)が多数を占める
ような、そいつらを入学させても、なお、定員割れで、今や、倒産寸前の学校に行きたい人、
及び、中国共産党の工作員志望者には、お薦めの学校ですね!

92 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
テイノーボーヤクンが擁護している相愛売国大学に学生として
入学したいですか?

ご父兄のみなさん、みなさんのお子さんたちを、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学に入学させたいですか?

93 :
>>80
オマエは、最初、相愛売国大学のsラ教師かその関係者かと思っていたが、
どうやら、もっとタチの悪い輩なようだ!
オマエ>>80が、もし、まともな教師(大学、高校などを問わず)なら、まず、公には使わないようなことばを
平然と使っていて、悪びれもしない、これは、sラゴロツキの手合いと変わりない!
たとえば、
・「三国人」、
・「お前みたいな在日くさい思考・・・」
こういう言葉は、オマエと違って理性と良識を以て講義している私は普通には使わない。
「三国人」「在日」という言葉自体は、即、差別用語とまでは言わないが、使用方法と文脈次第では差別用語だ!
オマエ>>80が使った、しかも、内容不明の「在日くさい思考」という用法は
明らかに在日外国人に対する差別表現だ!
なぜなら、「在日」ということばを、私に対する罵倒の一環で用いているからだ。
もっとも、私自身は、生粋の日本人だから、こんな文言など私に対する罵詈雑言にさえならないし、
在日外国人差別意識を持つ>>80をただただ軽蔑し嘲笑し侮蔑するだけだ。

こういう点から鑑みれば、オマエ>>80は、大学などの正規の学校の教員ではなく、
もし、教員ならば、「大学教師なりそこねの予備校のセンセーか、専門学校のセンセー」か、
そもそも、教員でさえない、プータローだろう?
どうだ?テイノーボーヤ君よ!
警告する、
お前のようなしれものが、もし、ヨビコーか専門学校の教員ならば、教員を辞めろ!
人間性に欠如し、基礎的学力が皆無で、教養というものとは対極にある存在であるような牛馬未満・ゴキブリにも劣る者が教壇に立ってはならない。
ヨビコーなどのセンセーではないにせよ、
警告する。
お前のようなしれものは人間をやめろ。人間性のかけらもまるで無いウジムシ未満の者がこの世にいてはならない。
この世にとって、オマエのような存在は、ただ迷惑で鬱陶しいだけだよ!


94 :
受験生諸君、それでも、あなたたちは、日本人として誇りをもった講義をしていた教員を学期途中でクビにするのに、sラRの言いがかりイチャモンのような理由づけをして悪びれないような、
こんな相愛大学を受験し入学したいですか?
テイノーボーヤクンが擁護している相愛売国大学に学生として
入学したいですか?

95 :
>>80
オマエのような差別主義者は我が日本の恥だ!
私は、誇り高い日本人として、日本の立場を堂々と主張するが、
故なき差別に対しては、たとえ、相手が誰であろうと、闘う。
それが、良識と理性を持った人間の為すべき責務だからだ!
学生諸君に教育を行う大学教師の職責でもあるからだ!
>>80のようなヤカラは、私を根拠なく罵倒するが、その根底にあるのは
故なき差別意識だろう、哀れだな。
ただ、私は日本人だから、オマエ>>80が外国人差別発言しても痛痒も感じない。
ただ、軽蔑と嘲笑をお贈りするだけです。

96 :
>>14をもっとコピペするといいんじゃない
>>14がこのスレの見どころだとおもう
>>21
中国共産党のバックアップがあるから潰れないのでは?

97 :
>>80
一度警告する。
お前のようなしれもの、外国人差別論者は人間を辞めろ。外国人差別をこのスレに書きこんだ瞬間、オマエは、人間性のかけらもまるで無いウジムシ未満のムシケラになり下がった。
オマエのような虫けらなど、この世には不要だし、存在自体が害悪だ。
私は、オマエのような愚かな書込みには、正論を以て反論撃退する。

現在の勤務先大学で、日本の立場を世界的視野で正々堂々と主張する講義を続ける。
つまり、中共の尖閣領有主張がいかに無理筋で根拠なきものか、
韓国による島根県竹島侵略がいかに不当不法かを講義する。
かつて、日本は韓国を植民地化し侵略したが、韓国は現在進行形で我が日本を侵略している。
かつて、日本は中国を侵略したが、今の中国は、日本に侵略戦争を仕掛けようと挑発を繰り返している。
この現実から目をそむけ、この現実を学生諸君の前で話すまかりならんなどと、ホザくヤツは、
売国奴としか言いようがない!
現実の国際政治を冷徹に見ろよ!

98 :
尖閣諸島の我が領海に中国船が領海侵犯を繰り返し、理由なき、領有権主張している昨今、
このような中共の無法ぶりを擁護する大学が日本にあるのは驚きです!
相愛大学教員:「尖閣諸島は、歴史的にも現実的にも神聖なる日本領土だ。この日本領土を、自国領などと不当な主張をし、現実に領海侵犯を繰り返している中国に対しては断固たる対抗措置を取らねばならない」
中国人留学生:「先生、この講義には、中国人留学生がたくさんいますから、発言には気をつけてください」
教員:「私の発言のどこに問題があるのか?日本領土である尖閣諸島付近に中国船がたびたび領海侵犯という犯罪行為をやっているのは事実ではないか!
    のみならず、中国のsラ船長は日本の海上保安庁の船に体当たりするという犯罪まで犯している。 私は、すべて、事実だけを話している。これらの発言のどこに問題があるのか?」
留学生:「でも、ここは、中国人がたくさんいますから・・・」
教員:「ここは、日本であり、日本の大学だ。私は日本人だ。だから、当然、日本の立場で発言し、授業も日本の立場で運営する。
留学生なら、外国つまり日本では尖閣問題がどう考えられているか、冷静に知るのも勉強だろうが!留学とはそういうものだ。もし、出身国に都合の悪い発言を聞きたくないのなら、留学などしなければいい。
中国に帰って、中国共産党の見解だけを聞いておけばいいだろうが! 私は、日本人だから、中国共産党当局の見解には一切、拘束されないよ!」
留学生:「先生は、どれほど、中国のことを知っているのですか!」
教員:「少なくとも、キミたちのような中国共産党の公式見解しか知らないような人よりは、中国について詳しいはずだ。君たちは、中国海軍の東シナ海への海洋進出など何一つ知らないだろうが!」
留学生:「とにかく、中国人留学生に配慮した発言をしてください」
教員:「断る。一切、できない。ここは日本だ。私は日本人として発言する。中国の見解も紹介するが批判・非難する。どうしてもそういう発言を聞きたくないのなら、中国に帰ればいい!」
このような日本の利益を擁護する発言をした日本人教員を、売国的反日媚中大学である相愛大学は、この発言を問題視して解雇した。
こんな相愛大学は、果たして、日本の大学だろうか?

99 :
5年後か10年後かはわからないが、反日売国奴組織=相愛大学は
確実に潰れる。
音楽学部も既に、定員割れ(70%程度か)
人文学部に至っては定員充足率40%程度。
こんな大学が長く続くはずがない。
苦し紛れに中国人留学生という名の就労者を受け入れたが、
そうすればそうするほど、日本人が入って来なくなる。
(山口文化福祉大では、大量の中国人留学生が就労のため、行方不明になってどこかで働いている・・・)
もっとも、相愛大学なんて、潰れても誰も困らない、そこに働いているアホ教師以外はね。

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