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2012年6月生涯学習8: 【京都】佛教大学通信教育部25【教免・生涯学習】 (237) TOP カテ一覧 スレ一覧 2ch元 削除依頼
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東京都立の通信制高校 (686)
中央大学通信教育学部レポート&テスト情報交換スレ (769)
聖徳通信スレッド その4 (924)
【積みage単位】学位授与機構 6学位目【学士様】 (348)
***スレ立てるまでもない質問スレッド2*** (788)

【京都】佛教大学通信教育部25【教免・生涯学習】


1 :12/05/25 〜 最終レス :12/06/05
レポート、科目最終試験、スクーリング、教育実習、介護実習などお疲れさまです!
お役立ち情報の交換、質問、感想、アドバイス、グチ、悩み、励ましなどを書き込んで、
みんなで無事に修了しましょう!
荒らし、あおり、教員への一方的な批判はあきまへんどすぇ。
佛教大学通信教育部HP http://www.bunet.jp/index.html
通信教育部FAQ http://www.bunet.jp/tsushin/faq/index.html
佛教大学図書館 http://www.bukkyo-u.ac.jp/lib/ 
ハッピーキャンパス http://www.happycampus.co.jp/
今年は開学100周年
【京都】佛教大学通信教育部24【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1335766369/
【京都】佛教大学通信教育部23【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1331320930/
【京都】佛教大学通信教育部22【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1328522188/
【京都】佛教大学通信教育部21【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1325950874/
【京都】佛教大学通信教育部20【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1322561370/
【京都】佛教大学通信教育部19【教免・生涯学習】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1320561083/
【京都】佛教大学通信教育部18【教員養成】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1317035124/
【京都】佛教大学通信教育部17【関西最大】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1312159619/
【京都】佛教大学通信教育部16【関西最大】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1307347181/
【京都】佛教大学通信教育部15【関西最大】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1302375549/
シラバスやしおりはしっかり読もうねっ

2 :
みんなスクーリングがんばれ!

3 :
1乙。お茶でも飲んでおくれやす。
      ∧_,,∧
      (´・ω・`) _。_
      /  J つc(__アi! < トポトポ
      しー-J     旦~

4 :
今から出発する!
今日はみんな宜しくお願いします!

5 :
いちおつ
眠いぜ

6 :
教育実習のこと、いろいろアドバイスありがとう。
みんな、いろいろ苦労してんだと知るだけで、勇気を持ててる。

7 :
スクーリングに来たが早くも孤立しているお(^^ゞ

8 :
あのつまんねスクから2年か

9 :
もう卒業しろよw

10 :
した

11 :
じゃあこのスレに顔出さなくてもいいだろ

12 :
スクーリング退屈すぎワロタ

13 :
修造「頑張れ頑張れ諦めるな熱くなれお前なら出来る頑張れ頑張れもっとだ頑張れ大丈夫だ
頑張れ可能性を見出せ頑張れ頑張れまだまだ出来る頑張れ頑張れ頑張れ全てを出し切るんだ頑張れ
お前はこんなもんじゃない頑張れ頑張れもっと気合を入れて頑張れ雑念を捨てて頑張れ
頑張れ頑張れ最後まで気を抜かず頑張れもっとだもっと出来る頑張れ頑張れ頑張れ頑張れ…」

14 :
スクーリング行って、休み時間に携帯いじって、書き込みしてるようなやつとは知り合いたくないな
となりの席の人に話しかけてみたら?
退屈なのは自分の態度に問題があるんだと思うよ

15 :
そういう人はそうしたいんだから放っておけばいいんじゃないの

16 :
>>14
退屈なのは自分の態度に問題があるんだと思うよw
ば〜かww

17 :
え?
16は何が言いたいの?

18 :
12だけどいま便所飯おわったとこ
午後もがんばるさ

19 :
初めて来たけど講義がしょーもなさ過ぎる

20 :
そりゃそうだろ
普段授業のない生徒相手の講義だもんな
先生もやる気ないよ

21 :
仕事しながら資格取るために来てるわけだから、学生はみんな真剣じゃないのか?
話聞いてるとチャラい奴が多そうだが

22 :
>>21
勉強するぞ勉強するぞ勉強するぞ勉強するぞ勉強するぞ
勉強するぞ勉強するぞ勉強するぞ勉強するぞ勉強するぞ勉強するぞ
単位とるぞ単位とるぞ単位とるぞ単位とるぞ単位とるぞ単位とるぞ単位とるぞ
合格するぞ合格するぞ合格するぞ合格するぞ合格するぞ合格するぞ合格するぞ合格するぞ合格するぞ合格するぞ

23 :
>>22
はよやれハゲ

24 :
スクーリングおつかれさま。
こんなもんだよ!スクーリングは。

25 :
思ってた以上にオッサンばっかりだった
もう行きたくない>スクーリング

26 :
初めてのスクーリングは予想通りぼっちで終わったよ!

27 :
いい大人ばかりで講師も気を使わないだろうし、ぼっちになりたくなければ自分でどうにかするしかないだろうな

28 :
ブッダの教えヤバいくらいつまらんかった

29 :
教室でお弁当食べてもいいのか?

30 :
弁当を食堂でくえなんて強制したら食堂で注文して食べる人が割を食うからいいのよ

31 :
久々の朝から晩までの講義に耐えられるかが不安だ
絶対睡魔が襲ってくる

32 :
尻が痛くなるな

33 :
腹が減るほどの最先端の授業があるわけではない。

34 :
結局教室で昼飯モサモサと食べてしまった。中高の頃と変わらない(´;ω;`)

35 :
あなたが思っているほどまわりはあなたを見ていない。
あなたが何を食べているかも見ていない。
あなたの学費、交通費、飲食費を知らない。

36 :
なんだこの『気合入れていったのコンパなのに、来たのがブサメンorブサイクでした』
的なオーラは…wwww
「おっす、オラブッタン!明日のスクーリングもすっげーワクワクしてきたぞ!」
ってな奇特な奴はいねーのかwwww…いないよな…お疲れーっす。
そういえば去年のスクでレンタサイクル借りて授業後京都見物行ってる人がいたから、
遠方から来た人はやってみたら?

37 :
便所飯してる奴結構いるなら、次のスクはいつか知らんけど、オフ会みたいに
皆で集まって飯食いに行けば?佛大前の天下一品の隣のラーメン屋割と旨いぜ?

38 :
スクーリングで便所飯とかマジかよwwwwww

39 :
>>29
確かに校舎内に飲食物持ち込み禁止の掲示があるな。
俺も最初は、教室で飯が食えないのかと思った。
不親切極まりない大学だ。

40 :
シチュエーションによるな。
俺はここのスク受けたときは
普通に授業受けてそんで終了 て感じだった。
大学の授業そのまま。
全然話してないし、周りでもたぶん同様。
人が多かったからだろう。
べつの通信制大学でスク受けたときは、人数が少なくて、話し相手が多数できた。

41 :
イケメンが話しかけてくれた
イケメンは人間もできてやがるぜ

42 :
女のくせにその言葉づかい。ハシタナイ。もっと女らしい言葉を使え。
最近の女は自分の事を俺とか言う奴がたくさんいる。これもフェミニスト
が原因か。。。。

43 :
男だからな アーッ

44 :
41は男だろ
もっと想像力を使えよ

45 :
便所飯てww

46 :
便所飯する必要もない。

47 :
スクお疲れ様。
自分の周りは爽やかないい人ばかりだった
昼食はもちろん一人だけど

48 :
>>18>>47
いい大人なんだから声をかける・かけないのは自由だからおまぃらがそれで
いいなら別に良いんだけど、スクって仲間を作るチャンスなんだぜ?
通信教育は個人との戦いだからたまに心が折れそうになる時もある。
初めて再提出レポート喰らった時とかな。
そういう時に励ましあえる仲間がいるって良いもんだぜ?あと情報交換出来るのも
メリットだ。どうせ金払って行ってる訳だし声かけてみるのも悪くないと思うよ。
てかさ、一人で飯食ったり、便所飯するのって辛くねぇ?俺は中学の時
イジメられてて教室で一人弁当食ってたけどめちゃくちゃ寂しかったぞ?
自分が良い教師になれるって意味じゃないけどさ、そういう辛さを知ってる奴は
イジメの早期発見や、生徒を一人にさせない様に教室で一緒に飯食ったり工夫
出来ると思うんだよ。痛みを知ってる>>18>>47は良い先生になれると思うよ。
頑張ってな!長文レススマソ。

49 :
48だけど読み返して何か上から目線っぽい事に気付いた。ごめん。
折角お布施してスク行ってるんだからちょっとでも元を取れば良いのにと
思っただけで、そういう意図はなかったんだけど、上から目線に見えたら謝る。

50 :
>>48
全米が泣いた!

51 :
上から目線にもいろいろってな@自分の劣等感を紛らわしたい時の上から目線
A純粋に相手を見下している時の上から目線B自分の立場から適切でない言葉
づかいによる上から目線C親切心・忠告・批判等による上から目線とある。君の
場合はCだから失礼には値しない。

52 :
俺は「おまぃら」「スマソ」で>>48が女だと確信した

53 :
昨日、いわゆる「学食」でなくて喫茶コーナーで昼食べたんだが、ひとりでいる人普通いたぞ。
若い娘さんとかおばさんとかおっさん(俺)とか。
便所飯はさすがにネタだろうけど、別に一人でも気にしないでいいと思うんだが。
まあ、本人の気持ちの問題だから、他人がどうこう言っても仕方ないし
それっぽい青年に声掛けて一緒に食べてもいいけど、おっさんと食事しても楽しくないだろうし。

54 :
同感
いい大人だから便所で食おうが食堂で食おうが自由

55 :
あくまで資格取るためにスクーリングに来てるわけだからな
あわよくば知り合いを作るなんてのはついでで充分

56 :
吉本の筆頭株主、フジ・メディア・ホールディングス
サンスポなどグル−プ会社使い 
吉本芸人の実名あげたとして 片山さつき議員を糾弾。
つまり「不正行為のは許さない。」というスタンスのようだ。
社会悪が蔓延し、放置する会社の株主(各TV局、パR、電通等)
ちなみに 紳助 秋に復帰放映予定の
涙仕立てのドキュメンタリ−をフジTV撮影中??とか

57 :
イケメンが一人で飯食ってるのにどうして女どもは声を掛けてこないのか

58 :
>>57
涙拭けよwww

59 :
>>57
山田花子のような容姿がモンゴルでは美女のように
お前さんをイケメン扱いしてくれる場所は
きっとどこかにあると思うよ
南米とかシベリアの奥地に旅しよう!

60 :
てか、そもそも声かけられるのを期待している方が間違い。
自分で声かけろ。

61 :
>>52
期待を裏切ってすまんが、俺はブサメンだwwwwww
考え方は人それぞれだから一人がいいならそれはそれで良いと思う。
俺はお布施してスク行ったんだからいっぱい元を取ろうと思ったですよww
講義もしっかり受けて、仲間も出来たので良いスクになったと思う。
ただ話題に年齢は関係ないと思いますよ?実習で年配の人と一緒になり、
熱く語ってらしたけど面白かった。受け取り方は人それぞれですよ!

62 :
>>57
イケメンだから恥ずかしがってるに決まってるだろ
声をかけられたらお股パカー開いて「挿入して!」と言ってくるよ

63 :
去れ

64 :
スクーリングにはイケメン美女っていなかったような気がするが
良くも悪くもみんな普通

65 :
イケメンっていっても、トイレで前髪の1本まで気にしてるような男は仕事もろくにできないに決まってるからいらんだろ

66 :
イクメンならいるかもしれんな
ただ、ヒモなのは確実だけど

67 :
さてレポート仕上げにかからねば。

68 :
イケメン見たい〜
イケメンって言う言葉に弱い・・・。w
でも、そもそも、イケメンって、定義が人それぞれ、
>>59じゃないけど、日本では>>57イケメンの部類に入らないんじゃない?
キムタクってイケメンって思われているけど、
(確かに顔は整っていると思う)
でも、私にとってはイケメンじゃないなと思った。
それと同じだよ!
スクーリングには、確かに、イケメンも美女もいないね。
〜に見える人はいるけど。w

69 :
「吉本が大震災義援金名目で集めた、1億円 行方不明????」
→まさか、もらえるもんなら・・・ではないでしょうね
http://www.cyzo.com/2012/03/post_10210.html

70 :
竹野内豊みたいな人がいたら俺やで

71 :
レポート通ってた
BとCだったけど合格なのでいいや

72 :
国語科教育法のうまい勉強の進め方教えて下さい

73 :
>>72
前スレでも言ったけど、国語科教育法は
基本@内容を箇条書きA@の詳細を述べるB@Aの内容を授業で配慮する点
みたいな感じでテストは出される。
シラバスの学習の要点が6つあるので、
その内容をテキストで調べて要約する練習しておけば大丈夫だと。

74 :
例えば
「伝統的な言語文化の授業」について、記述しなさい。
@まず、テキストに書かれている「伝統的な言語文化の授業」の内容を簡潔に箇条書きで示しなさい。
A次に、箇条書きで示したそれぞれの項目について、項目ごとに段落を分けて、その内容を詳細に説明しなさい。
B最後に「伝統的な言語文化の授業」について考慮しなければならないことを実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。
@
(1)実生活で生きて働く国語力の育成だけでは言葉や心はやせていく。それを補うものが言語文化の視点である。
(2)大体のあらすじを踏まえた上で、古典や近代以降の作品に触れ音読や暗唱を行うことが重要である。
 
みたいな感じで要約しまくって勉強しました。何度もやってる内に全ての内容が頭に入った。
んで、テストもパーフェクトにできた。はず。

75 :
>>72
国語はテスト受けてから分かったけどシラバスで勉強しろと書いてる箇所そのままテストに出てるんだよな

76 :
情報処理入門と音楽概論Tのうまい勉強の進め方教えて下さい

77 :
>>75
そう。だから問題が変わったとは言え、まだ良心的な科目だと俺は思う。

78 :
>>76
情報処理入門と音楽概論は本気でテキストを理解することにかかってる。
情報処理入門はローマ字変換40点を完璧に採って、のこり20点分をテキスト読みまくって
採るしかない。ただ、最近は過去問と同じ問題も出るらしいので過去問集めるのが有意義かも。
音楽概論は移調と伴奏を理解している人から教えてもらうのがベスト。
ま、とにかくこの2つは本気で勉強しないとあっさり落ちるよ。
書けば何となる科目ではない。

79 :
音楽概論の話題は定期的に出るけど
伴奏の付け方を具体的に教えてくれる人が一人もいない

80 :
情報処理入門より2年目専門科目のほうがウルトラ億万倍難しかった
まあ教科によるんだろうな

81 :
>80
教育法法学とか人権教育とか俺は一発で通ったが、情報処理は2回落ちている。
どうみても情報処理入門の方が難しい。

82 :
教育方法学に訂正ね。

83 :
伴奏はほとんどの曲はT、X1、W2で何とかなる。と教えてもらったが。
あとは、小節内に多く含まれている伴奏を選択する。らしい。
ま、教えてくれてる人も感覚だから伝えにくいって言ってたわw

84 :
微妙に訂正
伴奏はほとんどの曲はT、X1、W2で何とかなる。と教えてもらったが。
あとは、小節内に多く含まれている音階を含んだ和音を選択する。らしい。

85 :
>>79
伴奏の付け方が難しいのであれば、この様な試験対策は如何でしょうか?
音楽概論のテストに出る問題は有名曲なんで、鼻歌で良いから口ずさんでみて下さい。
大概分ると思いますが、分らない曲があれば童謡に詳しい人、音楽に詳しい友に
聞いてもらったら多分全部分ると思います。
曲名が分ればその楽譜を見つけて、伴奏を覚えて行けば受かりますよ。
俺は伴奏付けが苦手だったので過去問集めて、全部覚えて行きました。
受けたのは去年なので試験問題が変わっているかも知れませんが、
『きよしこの夜』が出題されました。

86 :
★2013年用代ゼミ偏差値 <文系主要学部 文、法、経済、商・経営、社会 設置から30年以上の学部> 1〜20位
. 1 慶應義塾 67.5*(文66* 法68* 経済68* 商  68*)
. 2 早稲田   65.8. (文65.  法67.  政経68.  商  66.  社学64.  教育65. )
. 3 上智     64.0. (文64.  法65.  経済64.       .   外語63. )
. 4 同志社   62.6. (文63.  法65.  経済62.  商  62.  社会61. )
. 5 明治     61.4. (文61.  法61.  政経62.  商  62.  経営61. )
. 5 立教     61.4. (文61.  法62.  経済61.  経営62.  社会61. )
. 7 中央     61.0. (文60.  法65.  経済60.  商  59. )
. 8 立命館   60.4. (文62.  法62.  経済60.  経営59.  産社59. )
. 9 南山     60.0. (文60.  法60.  経済58.  経営60.  外語62. )
. 9 関西学院 60.0. (文60.  法60.  経済60.  商  61.  社会59. )
. 9 青山学院 60.0*(文61.  法58* 経済60.  経営60.  国政61. )
12 学習院   59.7. (文60.  法60.  経済59. )
13 法政     58.8. (文59.  法60.  経済58.  経営59.  社会58. )
14 関西     58.0. (文59.  法59.  経済57.  商  58.  社会57. )
15 成蹊     57.3. (文58.  法56.  経済58. )
16 西南学院 56.8. (文58.  法58.  経済56.  商  55. )
17 國學院   56.7. (文57.  法57.  経済56. )
18 明治学院 56.3. (文56.  法57.  経済56.        .  社会56. )
19 成城     56.0. (文56.  法56.  経済56.        .  社会56. )
19 獨協     56.0*(外59* 法55.  経済54. )

87 :
最後のスクーリングを申し込んだ。スクーリング受ける頃には教員採用1次は終わってるな。
お薦めの試験勉強本あれば教えて欲しいんだが何かある?

88 :
初めてレポート書いて出すんだけど3200文字から150字程度はみ出そう
3200以上になってしまっても大丈夫?
やっぱり字数ピッタリにしないとダメなのかな?

89 :
>>88
大丈夫。俺は多い時で5枚目の半分位いくけど特に注意はされた事はない。

90 :
>>88
俺は普通に5枚目の半分くらいまで、書いている。
四分の三以上がA評価。残りがB評価。
記載する試験問題の行数や、改行のことを考えると、5枚目に入ってしまうのが自然なはず。

91 :
俺は無理やり4枚に詰め込んでるから2600字程度しか書いてないけど
特に不可になったりはしてない

92 :
>>71
レポにせよ、科目最終試験にせよ、「履修科目状況表」が更新されると、
モチベーション上がるよな。
わずかな一歩だけど、確実にゴールが近づいているような気がして。
関係ないかもしれないけど、
・・・俺、今、教員免許状のために課程本科2年目なんだけど、
自分が始めるまで、通信制の大学って、「ハキダメ」だと思ってた。
でも、いざやってみると、通学生の大学なんかより、よっぽどキツイ。
コツコツちゃんとやっている奴を尊敬する。
無知な社会はなかなか認めてくれないかもしれないが、
分かってくれる人だってたくさん居るよ。
折れず、くじけず、一つずつ片付けようぜ。

93 :
通学 入学が難しい
通信 卒業が難しい

94 :
数学概論をワードでやってるけど、ホンマに4枚で収まるんか???
けっこう適当でも通るんかこれ

95 :
>>89>>90>>91
ありがとう
安心した
では、どんどん書くね

96 :
情報処理入門、初めて受けたんだけどあの問題ってあまり意味がない気がした

97 :
意味はないのは、みんなわかっているが、単位をとらないと、修了・卒業が出来ないのだ。

98 :
情報処理入門の設題が、実用性がほとんどない、たいして重要でもない1通りの入力方法にへんにこだわる愚問だってことはみんな知ってる
そんな設題しか作れない教員だっているさ

99 :
4月入学でまだ一本もリポート出してへんでぇええええええええええあぁああああ

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