2012年6月生涯学習15: 【積みage単位】学位授与機構 6学位目【学士様】 (348) TOP カテ一覧 スレ一覧 2ch元 削除依頼
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【積みage単位】学位授与機構 6学位目【学士様】


1 :12/04/14 〜 最終レス :12/06/05
大学卒業ではなく学士を取得するスレです。
学位授与機構
ttp://www.niad.ac.jp/n_gakui/
過去スレ
【積みage単位】学位授与機構 5学位目【学士様】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1288845832/
【積みage単位】学位授与機構・その4【学士様】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1239802207/
【積みage単位】学位授与機構【学士様】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1203116104/
【積みage単位】学位授与機構【学士様】
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1165910967/
学位授与機構
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1111059131/

6 :
だから奴は裁判起こすためにKO入学するくらいなんだからこれは釣りだって

7 :
ttp://keio.trialmall.com/imadakara.htm

10 :
ところで
東洋の科目履修生値上がりだっけ?
今一番安いのは大阪学院大学?

11 :
橋下 財政 嘘    橋下 大阪 不況    橋下 ユダヤ
を検索してください。
http://www.youtube.com/watch?v=nAy4HHst7UE&feature=youtube_gdata_player
スレ違いで大変申し訳ありませんでした。
あと、マスコミは橋下の味方です。橋下に騙されずに
橋下の危険性・無能ぶりを友達、会社、家族など身の回りにお伝えお願いします。
最後に、なにげに橋下・維新に投票したら、大阪が不況になったように
いずれ自分たちの暮らしが破壊されます。

13 :
>>12
学部ではあったかなぁ?
院の教育学研究科と理工系はあるみたいだけど

15 :
http://prosakka.jugem.jp/?eid=4490#comments
タイトルと内容がどう考えてもお前らへの挑戦状w

19 :
話しそれるけど、この1日から機構長に着任した野上智行って人もえろいの?
ちょっと調べた限りでは元神戸大学長ぐらいしかわからなかった。
やっぱりその分野の大家なのかな・・。

20 :
広島大学から教育学博士をもらってるな。
アマゾンでも著書ヒットするけど、
大家かどうかまではよくわからないな〜。

21 :
理事とかやり始めた時点で研究からは一歩引くからなぁ。
講座がないから所属院生もいないし。

22 :
ノンアルコールビールでも脳が錯覚してよったような状態になるんだな。
ぐぐってびっくりした

26 :
【木村座長】…高専の場合、…今の日本の制度では、専攻科へ行って、大学評価学位授与機構へ申請
しないと学位が出ないシステムになっている。これは個人的な意見であるが、学位が取れるようにする
というのは、ありきたりの考え方で、もっと別のシステムを作ったほうがいいのではと私は思っている。
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/kokusai/010/gijiroku/1319886.htm

27 :
「ヒップホップダンス基本技能指導士」の検定料と同額で学位得られるって、しかしすごいな
しかも上の資格は更新料毎年12,000円だぜ

28 :
専門学校と高等専門学校ってどう違うんですか?

29 :
どちらも大学の2年までいったのと同じですよね?

30 :
高専は
1年次からの単位が
機構の単位として使えるのが
メリットかな。

31 :
>>30
               , -――- 、
              /       ヽ
              | ノ  ー    |   それっておかしくねぇ?
              |(・) (・)   |
              |  (      |
              ヽ O    人
               >ー-― ´   ̄ ̄\
  ⊂ニニ ̄ ̄ ̄ヽ  /              |
     くメ) _ノ  |  |  |        |   |
       (/  |  | /  |        |   |
          |  |/  /|        |   |
          |  ト  / |        |   |
          ヽ__/ |        |   |

32 :
高等専門学校は高度専門士、専門学校は専門士

33 :
>>30
なるほどね〜
でも、高校相当の単位が機構でみとめられるのは変じゃない?
で、ウィキ見てみた。
高専の授業内容って高校+短大じゃないんだね。
ずっと高校の授業を3年でやって、そのあと短大相当の授業をうけるもんだと
おもってた。

34 :
海外の通信大学、もうすこしで卒業できそう。
日本の大学卒業してるんだけど、せっかく単位とったから、
機構に申請してみようとおもってる。
(書類の翻訳とかで費用がかかりすぎるようならやめるけどw)
誰かやったことある人いる?

35 :
>>34
>>海外の通信大学、もうすこしで卒業
機構云々の前に、むしろその方が凄いわw
さしつかえなければどこの国とかスクーリングとかの話をききたいな

36 :
>>32
高等専門学校卒業生に与えられるのは準学士(学校教育法§121)。高度専門士は専門学校。
 専門士=専門学校のうち一定の基準を満たした学校の修了生(主に2〜3年制)
 高度専門士= 同 (主に4年制)
http://www.mext.go.jp/a_menu/shougai/senshuu/05121501.htm
http://law.e-gov.go.jp/htmldata/S22/S22HO026.html

37 :
>>35
中国w。
スクーリングはないけど、卒業試験と卒論の口頭試問は大学までうけにいかないといけない。
学費は安いよ〜

39 :
>>38
いろんな意味ですごいでしょ?w
なにせ社会主義国の教育だからねw

40 :
理学か工学の化学で学位とった人いますか?学習の成果と言われてもどんなものを作ればいいのか
全く見当がつかないんですが実験レポートみたいな感じでいいのでしょうか?

43 :
申請案内に「住民票(外国人の場合は〜」という記載があるけど、
次期申請期には補足ペーパーでも挟むのかな、外国人も住民票に載るようになるし。
ttp://www.soumu.go.jp/main_sosiki/jichi_gyousei/c-gyousei/zairyu.html
外国大学卒は基礎資格で使えそうだけど、(国内大学卒を基礎資格とした場合の)積み上げはどうだったっけ?
・・・と「外国」で検索してみたら、余計なことが気になってしまったw

44 :
転職することになりそうだ。
また学歴で突っ込まれる日々が始まるのか・・。

46 :
>>43
積み上げはできないみたいだよ。
だから、俺は卒業後、31単位積み上げる。

48 :
お前らまだわかってないようだけど、
釣り→お前ら騒ぐ→しかし違法ではない→被害者確定→警察→犯人特定→裁判
って流れをちゃんと覚えとけ!
この流れで本当に訴えられた奴がいるのは知ってるだろ
相手が特定できなきゃ本のネタ
特定できたら法外なカネ要求
カネもらえたら円満に解決したふりをして和解
和解できなきゃ判決取って強制執行って
違法じゃないことを突っ込むとテポドン飛んでくるぞ
あ、おれは別に誰かのことを言ったつもりないです
独り言です

49 :
お前らの身元が判明しただけで民事裁判を提訴することはできるしプロバイダは警察と裁判所には弱い
もう2chは匿名じゃないのは知ってるだろ?
http://www.sanspo.com/geino/news/20120307/tro12030705010000-n1.html
変に誰かを刺激して、お前らが民事被告人にならないことを祈る
この話はただの一般論です

50 :
別に訴えられてもかまわんけどな、俺は。

81 :
「大学2つ出ました」 「こいつなんかやべぇ・・・ヒソヒソ」
日本はこんな感じだもんな
海外なんて大学2つでたとかマジで普通だし研究者じゃなくてもたくさんいる
研究者でさえ1つの大学で何か学問を学んで、そのまま〇〇屋さんと互いに呼び合う縦社会
前時代的な学問の分け方で学んだだけじゃ今後イノベーションなんて無理だろw
そりゃスマートフォンで操作する炊飯器つくるわwww
文系と理系両方出た技術者とか取ったほうがいいだろ

82 :
>>81
>「大学2つ出ました」 「こいつなんかやべぇ・・・ヒソヒソ」
あからさまではないけど、そういう表情のときは確かにあるな。
日本は、少ないよな。
でも、放大だけでも8万人の学生いるし、そのうち変わるの期待。

83 :
「NIADの学士で、大学卒7回分の学士号取りました」とか怖くて言えないものな。
学歴オタクと院卒の人間間でしかむり

85 :
大学の教員とかなら、4つ5つ持ってたら純粋に凄いと思うんだけどな
専攻領域で博士かそれに準ずる功績があって、その上で知識の幅も広いってことになるから
(それに今は大学も経営難だから、色々な分野の講義ができる先生はありがたい)
一般人で学士5つも取るなら、ダブルマスターとか博士とか頑張れば取れそうなのに、と思っちゃうな

86 :
複数学士は、結局は学歴、資格、職歴のバランス次第だと思うけどな。
職歴や資格に関係ある学位、出身大が有名大、あたりだと意味はありそうだが。

87 :
俺は仕事と関係あるからとってる。

88 :
大学でもらった学士と同じ学士を申請しようとはおもわないな。
まだ、純粋なマニアにはなれてないのかもw

89 :
>>85
いや、俺ダブルマスターでもあるんだw
あとは博士しかないんだが…。

90 :
>>89
もう博士取りに行っちまえよw
ダブルマスターなら学際的な研究テーマでも充分狙いにいけるだろ

96 :
短期留学とか科目履修生って、そもそも学歴なのかな?
履歴書に書いたことないな…。

106 :
「 維新の会 捏造 」 「 維新の会 八策 」 「 維新の会 嘘 」 を検索。

107 :
「 橋下 大阪 不況  」    を検索

138 :
>>136
人の役には立つと思うけど、
レポートだけで合否がきまってるわけじゃないよね。
レポートのでき:悪、小論文:良
で合格とかもあるんだよね?

139 :
>>137
d。
>>138
うはwww。
もっとも試験後すぐ小論文の問題をメモったけど、レポートで説明した語句を
もう一回説明せよ、みたいな超絶簡単な問題だった。

140 :
>>139
そうなんだ。
小論文が簡単のは、レポートの出来がいい場合だって
このスレでまえあがってたような気がする。
きっといいレポートだったんだね。

149 :
本文中には fail to graduate という表現もあるけど、
タイトルとしては"学位"なんだな、と思った記事。
More than a fifth of university students fail to finish their degree
http://www.dailymail.co.uk/news/article-2122591/More-fifth-university-students-fail-finish-degree.html

150 :
自己顕示欲が異常な人がいるスレはここですかw

157 :
>>156
慶応院生とか慶応通学生とかじゃなければおkっぽいぞ
ttp://www.tsushin.keio.ac.jp/admissions/boshu/seikasei.shtml
>>慶應義塾内の大学・大学院の二重学籍は認められません。
>>他大学・大学院との二重学籍は、在籍校の了解が得られた場合に、認められることがあります。
そしてご存知の通り放大は二重学籍おk

158 :
じっちゃんの名にかけて!

159 :
新レビューは慶應訴訟に触れているね

162 :
慶應こそ単位修得済退学では

164 :
慶應はあまり欲しい単位がない…。
国文の演習をスクーリングで開講したくれればいいんだけど。
(国語国文の単位結構溜まったんだけど、演習の単位がないから申請できない)

165 :
確かに訴訟目的みたい
http://keio.trialmall.com/imadakara.htm
退学というより除籍だね

171 :
さすがにもうスレ違いのような気もしてきた・・。
別スレ立ててもいいし、ここでやるなら、なるべくスレタイに沿ったレベル
でやってほしいな。
ライトユーザーなので異論は認めます。
とにかくまたーりやりましょう。

172 :
ところで、提訴して除籍になった場合、
放校処分で抹籍されたのであれば、証明書は発行されず、
中退という表記も適切ではないかもしれない。

175 :
>>160
ブログのほう、ちょっと動きがあったな。
「慶應ちゃんねるから来ました」ってコメントがあったんだけど、
今見たら「管理者の承認待ちコメントです。」になってる。
このスレの住人にコメントされるのは大丈夫で
慶應関係だといやなのか?

184 :
34です、再び。
在籍中の海外通信大学は卒業に必要な単位とって卒業試験に合格したら、
4年経ってなくても卒業なんだけど、
たとえば、2年で卒業したら、日本の大学は2年通わないといけないのかな?
前、機構の人に聞いたときは、
「外国におけて学校教育における15年の課程を修了した者」は
実際には2年で卒業してても構わないと言われたんだけど、
その後の積み上げのほうの年限については聞くのわすれてた。
もっとも、俺自身は卒業には3年必要だし、
積み上げのほうも2年掛かりそうなんだけどね

185 :
第2区分だから、積み上げは1年以上31単位以上だろ。

186 :
>>185
いや、それはわかってるんだけど、
通算4年じゃなくてもいいのかなと。

187 :
機構の人が、外国の大学を2年で卒業したとき、
第1区分ではなくて第2区分にあたるとしていることからすれば、
1年以上だと思う。
一応、尋ねてみた方がいいかも。

188 :
>>187
どもども
でも、単なる好奇心から出た疑問なので
機構にはききにくかったりする

199 :
慶應
>第171条@ 在籍基本料,授業料その他必要諸経費を所定の期日までに
>納入しないときは,【退学】させることがある。
ttp://www.dsecchi.mext.go.jp/d_0912nd/pdf/keio_0912n_gakusoku.pdf
(一例として)東洋
>第38条 次に掲げる各号のいずれかに該当する者は、【除籍】する。
> 一 授業料その他の学費を所定の期日までに納入しない者
ttp://www.toyo.ac.jp/regulate/gakusoku_j.html

200 :
>>193
除籍なら最初からいなかったことになるってのは都市伝説だぞ。
除籍でも殆どの大学で、ちゃんと成績証明や在籍証明はでる。
これが出ないと法的争う奴がでてくると大学側の方が厳しい。

207 :
>>206
いや、そういう質問はどんどんしてよw

210 :
申請者中の、工専の学生さんの割合が増えるのかな。
>運営費交付金や私学助成に加え、優れた取組に対するファンディング等も活用しながら、統廃合等の促進を含む
>大学改革を促進するとともに、成長産業に対応した高等専門学校を増設するなど、高等教育の抜本改革を行う。
平成24年 第3回 国家戦略会議 資料1「次世代の育成と活躍できる社会の形成に向けて」
http://www.npu.go.jp/policy/policy04/pdf/20120409/shiryo1.pdf

211 :
とりあえず無料wikiを借りてみたものの、自分の家ではPDF化できないことに気がついた・・。
仕方がないから会社でこっそりやろう・・。公開はGW明けまで待ってください。

215 :
IPググると・・・

216 :
>>211
おお!
俺も公開したいところだけど、誰か特定されちゃうので…
あと書いたもののレベルも低いw
積み上げ単位の内訳とかなら協力できると思う。
そっちは載せないのかな?

218 :
>>216
いや、もちろん名前は出さないよw。というか内容によっては特定されるのかw。
単位の内訳いいね! 自分基準だけど適当に表にして準備する。
小論文の問題もメモってあるからその3点で十分かな。

227 :
>>226
乙w

228 :
>>218
レポートのテーマやタイトルだけでもみんながどういうので出してるのか知りたい

230 :
星槎大学って、機構学士の場合は4年次編入できないんだね…。

231 :
>>230
できるよ。大学に3年以上の在籍期間があれば。
A大1年、B大1年、C大1年の合計3年でも可能。

232 :
つまり、機構の証明書の出番はない、ということか

233 :
無いな。学士である必要すらないから。

235 :
217の掲示板消されているね

236 :
社会システム工学の実験・実習を通信で取れないかな?

237 :
>>236
「情報工学」の演習科目なら日福大の「インターネット演習I&II」とかが使えそうなんだが、惜しいな

238 :
236だけど
情報工学科目を社会システム工学科目にできないのかな?
情報工学なら北海道情報大学や帝京大学で科目履修すればよいのに...

239 :
ちょっと教えて欲しいんですが、専門科目の積み上げが62単位以上ってなってますが
専門科目か教養科目かってのは、どこかで線引きがあるんでしょうか?
履修した大学での科目区分は関係ないと聞いたんですが。

240 :
線引きはない
放送大学の基礎科目や一般科目でも専門科目になる

241 :
>>240
普通の科目で線引きないのはいいと思うんだけど、
語学科目は線引き必要じゃないかって時々思う。
たとえば、一般教養の西洋史とか政治学とかの科目、
通学制の大学だと入門や概説じゃなくて先生の専門分野の割と濃い話だったり
するときがある。
でも、中国語1とか2とか、どの大学でも大差ないよね。
これをあちこちの大学であつめて、ちょこっと他の科目も取れば
中国語・中国文学の学士が取れる。

242 :
うーん
一理あると思うけれど、語学でも大学やクラスにより
かなり高いレベルまで上げる教員はいるよ
このあたりが機構学士の限界かもしれないね
例えば、歴史学だと資料を読めなくても学位は取れる
放送大学は専門科目についてみればそれ程深くない
そのため、正科生だと教養の学士になっている
科目履修をして機構学士を取得すると教養以外の学位が取れる
だから、申請しやすいという面もあるのだけれど

243 :
大学編入生で今年大学中退を考えてるものなんですが、編入時に一括認定された単位は、機構に単位申請できるものなのでしょうか?

244 :
無理だね
単位認定は単位を取得した訳ではなく
他で取得した単位を自校の判断で認定したにすぎない
単位の2重換算を防ぐ趣旨だと思う

246 :
>>244
243です
もしかして、「編入時に一括認定された単位は、申請しても認められない」と学位授与機構で規定されているんですか?
>>245
それは何というブログですか?

247 :
編入前の大学の単位として申請できるんじゃないの?

248 :
>>247
申請できます
ちなみに、自分は、大学からの編入ではなく、高専からの編入なんです
なぜ一括認定された単位の申請にこだわるかというと、編入後に自力で取得した専門科目の単位が20単位しかなく、一括認定された単位を含めないと申請に必要な専門科目の単位(31単位)に届かないからなんです

249 :
>>248
高専を基礎資格にして申請するんなら
同じ単位を二重に使うことになるよね?

250 :
>>243

大学の専門科目は1単位あれば十分。
大学の専門科目と大学の関連科目を合わせたら、
必要な31単位に届いているんじゃね?

251 :
>>249
二重に使うということになっちゃうんですかね・・・
>>250
自分がここで使った「専門科目の単位」とは、学位授与機構でいうところの「専攻に係る科目」のことです
ややこしくしてすみません
参考文献
http://www.niad.ac.jp/n_gakui/shinseishiryou/no7_5gakushiH24_1.pdf

252 :
学位マニアは気持ち悪すぎる

253 :
青木優子スレ

254 :
>>252
マニアはたいてい気持ち悪いもの。自分も鉄だからよくわかるわw。
ttp://www34.atwiki.jp/niad/
というわけでようやくwikiをいじってみました。
っていうか俺の学修成果、紙ベースのは手元にあるがwordはどこいった('A`)

255 :
おお、乙である。あとで見せていただこう

256 :
>>254


257 :
>>254
乙、スレ趣旨本来の話題に活気が出てきたな
良い流れだ

258 :
>>254

鉄の人っすか・・・
機構本部最寄りのマニアック路線についても語れそうなお人ですなw
(素人目にもなんか変わった線にも見えるので)

259 :
 

260 :
短大卒業後、大学に編入して、去年中退したものなんですが、編入後の認定単位に優・良・可の評価が付けられています
評価が付けられた認定単位は、単位修得状況等申告書に記載できるのでしょうか?
(評価が付けられたのは専門科目だけです。教養科目には評価は付けられず「認定」と書かれてるだけでした)

261 :
>>260
短大としての単位として申請につかって、
更に編入先の単位としても申請に使うってこと?
同じ単位を2回つかっちゃだめだよ。

262 :
マニアなみんなはどこの大学をよく使う?
俺は、今試験会場が近いって理由で放大で単位貯めてるんだけど、
大量にあつめるにはちょっと高いかなっておもって
大阪学院大学の科目履修生を考えてる。
(東洋ねあがりしちゃった…)

263 :
ちょっと前に
単位認定試験が大阪でしか受けられない
みたいなことかかれてたような

264 :
>>263
そう。

265 :
>>263
単位認定試験は地方会場があるよ。
スクは大阪しかないけど。

266 :
>>261
それは、認定科目は申請できないといった規則があるということですか?

267 :
>>266
そんなに規則が知りたいなら、機構に電話しろよw
たとえば、A短大を卒業して、B大学3年次編入。
Aの単位62単位をB大学は編入の単位として認定っていう場合
認定された単位もつかえるなら、
62+62=124だけど、実質は62単位しかとってないでしょ?
それじゃ短大卒に学士やるようなもんじゃない?
すなおに大学で単位つみあげろよ、バカ。

268 :
機構の研究発表は、マニアックな所に載せないで機構からリンクさせれば良いのに、
と思ったけど機構の方がマニアックでござるな世間的には
http://www.shidaikyo.or.jp/riihe/research/arcadia/0477.html
http://www.shidaikyo.or.jp/riihe/research/arcadia/0478.html

269 :
英検とか各大学が単位として認定してるような資格、
大学によって認定単位がバラバラ。
機構が統一基準出して申請単位として認定してくれないかな…。

270 :
独立行政法人、国立大の給与削減 年間700億円、復興に充当
http://www.tokyo-np.co.jp/s/article/2012051101001195.html

271 :
wikipediaによると、機構の職員って日本の独法の中でもダントツで一番給料安いのな
データある中で一番高い原子力安全基盤機構の約半分
公務員みたいなものなのになんでこんな差があるのか不明だけど
ちなみに国庫支出が最少なのが大学入試センター
そーす
http://www.soumu.go.jp/main_content/000046711.pdf#page=21

272 :
事務職・技術職・研究職の割合、
設立時の採用方法(授与:国U・国Vの文部省事務官から移行、原子:民間技術者から採用)、
民間の給料を勘案するときの方法(授与:一般企業と比較、原子:電力会社と比較)・・・等々かと。
電力会社の技術者(になれる研究室にいる院生)が役所の出先の待遇で釣れるわけないし、
電力やらゼネコンやら東芝・日立から出向を受け入れるのも厳しかろう。

273 :
なまじ高くない方がいいだろ。こんな無駄な独法の職員がこーんなに給料もらってます!とかやられないから。

274 :
4年くらい前に改正前の学士(薬学)目指してた人は無事薬科学の学位を取れたのかな

275 :
勿論取れてないです

278 :
公式の
http://www.niad.ac.jp/n_shuppan/package/index.html
の日本語版(仏蘭西)がたぶんファイルぶっ壊れてるなぁ。
Acrobatバージョンの相性かもしれないけど。

279 :
ユーゴスラビア難民の清掃員男性(52)、19年掛け、米コロンビア大学から学士の学位を授与される。
Columbia University janitor cleans up with bachelor's degree - latimes.com
http://www.latimes.com/news/nationworld/nation/la-na-columbia-janitor-graduates-20120514,0,4859982.story
Columbia University Janitor Graduates With Honors | Video - ABC News
(※ニュース動画再生前にランダムでタバコの害を訴えるCMが出ることがあり!痛々しいので人によっては閲覧注意※)
http://abcnews.go.com/WNT/video/columbia-university-janitor-graduates-honors-16315850
Middle-Aged Janitor Gac Filipaj Completes Journey, Graduates From Columbia University With Honors « CBS New York
http://newyork.cbslocal.com/2012/05/13/middle-aged-janitor-completes-journey-graduates-from-columbia-with-honors/

280 :
>>279
TVでみた
今後は博士号も目指すらしいな
これからも頑張ってほしい

281 :
茂木健一郎
っていうかさ、学位とか、なんで大学がもったいぶってださなくちゃいけないのか、
いみふというか、「大学」とか、「教授」とか、名前がおおげさで、ぷって笑っちゃうよね。
一方、ニコニコ超会議には、実質的な意味での、勢いを感じました。でさ、勢いの方を見ると、
日本、いい方向にいってねえ?
でね、大学は完全に終わっているんだけど、学問は終わっていなくて、
今頃になって古典であるEinstein Podolsky Rosenの論文とか読み直しているんだ。
それでさ、日本の学問状況見ているとさ、自称「社会学者」がのさばりすぎてねえ?
日本の「社会学」って、国際的に見るといみふというか、
まったく数理的なアプローチとかと結びついていないんだよね。
印象批評というか、芸人というか。そういうところから、次々とスターがでて、
メディアが便利に使っているのは、やっぱり学問後進国なんだと思う。
ていうか、日本の社会学者って、日本語で本を書いて、NHKとか出て、それがいけてる、
って思っている時点で、どんびきなんですけど。それが「上がり」? さびしい国だね。
希望がなくてもいいとか、丸山眞男にびんたくらわせたいとか、希望は戦争とか、ああいうのでちやほやされて、
新進気鋭の社会学者、と言われる国って,基本的にいみふじゃない? 
日本語でドメスティックなマーケット相手にして適当に気の利いたこと言っていて、何が面白いんだろうね。

282 :
>>279
その清掃員もスゴイが、清掃員であっても学内関係者には
勉強する機会を与える大学もエライと思う。
ちゃんと身内として扱ってるのがいいよね。
日本じゃ、清掃業務なんて外注だしなぁ。

283 :
日本も全入時代だから学びたいって言う人間はウェルカムだよ。
身内とか何とか関係ないよ。

284 :
横からすまんが、職員に適用される授業料無料制度により、学んだので…ということかと。
例えば、「担担麺総合科学技術大学」が契約している「(株)かんすいクリーニングサービス」の清掃員(52)にも
学費免除が適用されるほどウェルカムじゃないよ。
直接雇用でも、管理職になる職種はともかく、労務職員に学位がとれる課程が免除になるかどうか。

287 :
>>281
誰かこれを日本語に翻訳してくれ

289 :
>>287
>>288
大学なんてお笑いだよw
古臭い大学なんかよりニコニコとか時代の流れにのってる僕カッコいいw
でも、僕は博士号も持ってるし大学の教員もやってるんだけどねw
社会学なんてお笑いだよw
そういう似非社会学者をいいように使ってるメディアも終わってるw
だいたい、日本語で論文とか(笑)
僕の専攻は理学だし、英語のレビューやフルペーパーも出してるから凄いよ
何が言いたいかというと社会学者は総じてクソ
大学の教授とかもみんなクソ
脳科学者の僕はカッコいい
こうですかわかりません><;

291 :
よし、申請書出したらこれやってくれ・・・機構大赤字w
>ノートルダム清心女子大(岡山市北区伊福町)で12日、4年生が学士候補生となったことを宣言し、
>責任と自覚を新たにする「キャップ・アンド・ガウン授与式」が行われた。
http://www.sanyo.oni.co.jp/news_s/news/d/2012051211032679/

292 :
>>291
学士候補生ww
こりゃまた、2単位修得済退学と同じぐらいすごいな。
しかし、なぜ機構赤字?
機構がガウンをかって与えるということ?

293 :
>>286
読まないよ
まともに研究しないから

297 :
下手に英語論文を引用すると、その訳出の仕方に関する厄介な出題をされるとかいう話もある。
少しでも合格可能性を高めるためには、外国語文献は戦略的に避けた方がいいのかも知れない。
そういう出題をする機構もどうかと思うが。

298 :
「話もある」程度で非難されてもなぁ・・・といじけそうだが

300 :
普通の理科系なら一応学部で専門英語やるし教科書が英語とか、研究で海外文献読むくらいはすると思う

301 :
>>300
ごめん抜けてた
文系の話
理系はそうなのか

302 :
>>299
放大院でも一応英語の試験があるぐらいなのに…。
その英語の点数を参考にするかどうかは、先生次第みたいだけど。
日本語学とか、日本語だけでも研究できそうな分野でも
英語の論文ぐらいは読むけどな…。
日本史とかでも、近代以降は英語必要だろうね。

304 :
>>302
日本史は外国語いるよ…。漢文、朝鮮語、ポルトガル語。時代によるけど。
いらないのは国文学なんかじゃない?

305 :
>>304
もちろん。
俺が言いたかったのは英語の話ね。
俺自身日本史で書いたけど、漢文よんだ。
国文も作家によっては必要かもね。

306 :
>>302
>>放大院でも
放大院だからこそじゃないか?>英語試験あるの
放大の院はそこらの3流私大に比べれば相当ガチだろ
私大なら書類審査と口頭試問(とは名ばかりの面接試験)だけで
入学確定できる研究科なんて山ほどあるぞ

307 :
>>303
まあ、例えば、邦訳文献を読んで引用したのに、引用・参考文献として原典が挙げられてれば、
おそらくは邦訳・原典両方とも読んでいるであろう出題者にはわかるだろうしな。
論文に外国語文献引用するのは、語学力アピールだから出題しやすいといえばしやすいな。

308 :
>>307
語学力アピールで引用してるなら、
出題はしてもらったほうがありがたいんじゃないの?
というかどんな問題になるんだろうか・・・。
俺は、邦訳がないから、自分で訳して引用したけど…。

309 :
「するのは、」のあとに、「本来、」を追記すればいいかな。
「これ勉強しました」「こんな文献も読みこなせました」「これも探せました」っていうアピール文だから。

310 :
>>306
院と学部は天地の差。あそこはマジガチ。

311 :
>>310
そうか?
その放大学部と院、どちらも卒業してるけど、どちらもピンきり。
院の同じゼミにも変な人は数人紛れ込んでたし、
高等教育機関でもう教えてるようなすごい人も数人いた。
これは、学部も同じ気がする。
俺の所属センターの学部学生には
元センター長の地元駅弁大学名誉教授なんかもいるかとおもえば、
再視聴室でひとりごとずっとつぶやいてるような学生もいる…。

312 :
>>311
そりゃ院はわからんが学部は規模が規模だし、母数が大きい分ピンキリだろう

313 :
>>312
他大通信もそうだろうけど、
放大も学士持ち以上が多いからね。
教養学士じゃものたりないそうがどんどん機構を利用してくれるといいんだけど。
機構側は仕事増えるからいやがるだろうな〜

314 :
放大の院は心理系だけ別格で、他は雑魚レベル

315 :
>>314
入試はそうだけど、
例えば、『国際経営』の分担執筆者のひとりは放大院卒。
東大卒の三菱UFJリサーチ&コンサルティングの主任研究員。
ピンきりだよ。

316 :
機構ディスられてる?
>高専は、(略)卒業すると「準学士」の称号が得られます。(略)
>また、高専5年間の課程に加えて専攻科(2年間)を修了すると、
>大学院への進学が可能になります。
【教育動向】高専の「意外」な実力 就職だけでなく進学も(提供:Benesse教育情報サイト)
http://sankei.jp.msn.com/life/news/120521/edc12052115000002-n1.htm

317 :
>>314 こんな人もいる。 芸大→放大院修士→東大院博士→大学教授
http://www.visions.jp/art/aiuchi_k/index.html

318 :
>>316
よくしらないんだけど専攻科で大学院いけるのかな?
「その他、学士と同等の学力を有するもの」とかの条件で事前審査か?

319 :
>>318
下記で言えば、「(7)学校教育法第104条第4項の規定により学士の学位を授与された者及び
平成25(2013)年3月31日までに   授与される見込み  の者」  だね
http://www.i.u-tokyo.ac.jp/edu/entra/pdf/H25master.pdf

320 :
>>318
機構を利用しないと学士はもらえないんだから、
専攻科卒だけではこの条件だと大学院に入学できないんだよね?
他の大学だと、専攻科だけで学士相当ってみとめるところがあるのかな。

321 :
事前審査かNIAD使うかどっちかだな。

322 :
試験の案内があったが、もうちょっと地図わかりやすくならんかな(どこもあまり良くないが比較)。
まあ、ネット地図があるからかまわんといえばかまわんか。
http://www.niad.ac.jp/n_access/index.html
http://www.ouj.ac.jp/hp/sisetu/center/skanto/tama/gaiyo.html
http://www.hit-u.ac.jp/guide/campus/kodaira.html
http://www.tamacci.or.jp/kentei/map.html#kodaira
こんなのもある ttp://www.zenrin-datacom.net/newsrelease/20110301_1.html

323 :
http://www.42ch.net/UploaderSmall/source/1337843298.jpg
これくらいしてほしいよな。

324 :
機構ナンパをしよう

325 :
そんな迷う道筋でもなかろうよ。

326 :
まあ、本筋の話題があんまりないからこんな流れも良いか。
「コンビニ」とかの店舗名は、政府系機関でもブランド名書いちゃってもいいような気もするけどね。
「ローソン側」って言った方が間違いは少ないし。
http://www.hkd.meti.go.jp/chart/index.htm
http://hp.wam.go.jp/tabid/83/Default.aspx

327 :
>>324
文学の人はすごい背筋が凍るホラー小説ささやいて、看護師って営業スマイル以外の場面では怖い人達だし、
高専の女性はロボコン・マシンで反撃してくるし、美術の人達に脱がされてデッサンのモデルにされて、
声楽の人に超音波級の高音で攻撃されるかと。
・・・あくまでイメージですけど、試験会場ではおとなしくしましょうね。

328 :
>>322
小平で試験を受けに行くとき敢えて一橋学園ではなく
鷹の台で下車し玉川上水駅べりに移動するのが通のやり方。
途中に小平下水道ふれあい館なる無料で下水管に入れる博物館もあるから
時間に余裕を持って行くのが吉。

329 :
>>328
津田塾の角あたりにあるのか。6月に放大の面接で多摩学習センター行くから寄ってみようかとおもったが
午前10時〜午後4時だと見られないなぁ。

330 :
新しい学士への途に迷う

331 :
積みアゲアゲで行こうぜ

332 :
↓大学入試の記事で申し訳ないが、障害による配慮措置って結構いろんなのあるんだな。
 NIAD学士も、見掛けないだけで結構受験してるのかもしれん。
障害に負けず鳥大合格 全国初、入試でパソコン使用
http://www.nnn.co.jp/news/120527/20120527009.html
センター試験 受験案内(別冊)
http://www.dnc.ac.jp/modules/center_exam/content0443.html

333 :
wikiをつくったまま放置しているものだが学修成果のデータがみつからない..orz。
こうなったら原本をスキャンしてPDF化するしかないな、こりゃ。とほほ・・。

334 :
乙カツカレー〜〜
良いんでないの元データなくても。
変に検索で引っかかって、(niadと関係ない人も含めて)宿題に盗作的に「」無し引用されても困るっしょ。
画像としてうpしてもいいかもよ。

335 :
>>329
それは残念。博物館マニアとしては是非行ってみてほしい施設のひとつ
なんといっても地下にもぐりながら展示を見進めるなんてあまりないからねえ。
学びながら降りていって最下層が本物の下水管ってのはちょっと感動的。
まあにおいがきついから長い間いたいところでもないけどね。
ま、それがなくても鷹の台〜niadのルートは散歩にちょうどいいので
雨さえ降っていなければ6月の面接授業時にご検討くださいな

336 :
あ、学位ネタも書いておこう。
学士証明の英文版を取り寄せてみると
学士(文学) =Bachelor of literature
学士(芸術学)=Bachelor of art なんだよね。
wikiとか英和辞書とかその他諸々を読むと
文学士がBachelor of art(BoA)で
芸術学士はBachelor of fine artが一般的みたい。
まあ外国人に証明することなんか一生ないだろうからいいんだけどさ。
説明するのが面倒くさそうな話だ罠。 

337 :
>>328
男は黙って押上から人力車で。粋だねぇ。時間に余裕を持って行くのが吉。
>Q. 東京スカイツリー見学で人気の人力車は、頼んだらどこまで乗せてくれる?
>A. 基本的にどこまでもOK。
ttp://ranking.enjoytokyo.jp/fp/

338 :
>>336
したのはartsじゃないか?

339 :
ようやく要旨だけpdfでアップしました。
せっかくの金曜日さんの夜に3時間も格闘したあげくです。
しかも学修成果本体は容量が重過ぎてwikiにアップできないみたい・・。
あとなぜかアップしたら要旨の字が薄くなってしまったしorz。
もう寝ます。改善案あったらよろしく頼みます。

340 :
スキャンする際に、フルカラーモードか階層表現が豊かなモノクロモード使ってないかな。
原稿種類として「写真/文字」みたいな指定を「文字」オンリーにして、
単純に白か黒しか読み取らんモードで解像度下げればいいかと。灰色の濃淡は不要な情報だから。
ttp://gootre.blog.so-net.ne.jp/scansnap-scan-mode
それはともかく、
Z ← べ、別にこれは乙じゃなくて、ただの三つ折りA4サイズの合格通知なんだからねっ
っていうツンデレ機構のお姉さんのAAだれか作ってくれないかな。
ttp://dokoaa.com/kagami.html

341 :
放大院試の英語なんて中3レベルだろ。
あんなので差なんてつかない。

342 :
↑中卒の発言でした

343 :
  石 井 克 枝  千葉大学教授
  板 倉 駿 夫 日本大学教授
  井 上 智 子 東京医科歯科大学教授
◎岩 村    秀 日本大学教授
  奥 乃    博 京都大学教授
○角 田 敏 一 大学評価・学位授与機構教授
  川 島 一 彦 東京工業大学教授
  工 藤 一 彦 芝浦工業大学教授
  酒 井 善 則 放送大学教授
  瀧 田 佳 子 大学評価・学位授与機構教授
  田 中 亨 胤 近大姫路大学教授
  中 原 一 彦 大学評価・学位授与機構教授
  中 村    聡 東京工業大学教授
  西 出 和 彦 東京大学教授
  野 坂 泰 司 学習院大学教授
  野 中    勝 東京大学教授
  松 尾    大 東京藝術大学教授
  六 車 正 章 大学評価・学位授与機構教授
  毛 利 尚 武 大学評価・学位授与機構学位審査研究主幹
  吉 川 裕美子 大学評価・学位授与機構教授
このひとたちが審査してるって理解でok?

344 :
↑は制度設計じゃないかな。実務は、「延べ403人」の人たちかと。
>国公私立大学の教員等で高度な学識を有する者の参画を得て、学位審査会を設置し、学
>位の授与の審査及び教育施設に置かれる課程の審査等を行った。さらに、その下に52 の専
>門委員会及び部会を設置し、国公私立大学の教員等で学識経験のある者延べ403 人に専門
>委員を委嘱し、分野別に審査を行った
17ページ ttp://www.niad.ac.jp/n_koukai/22jyou/gyoumu/__icsFiles/afieldfile/2011/09/28/1_no10_houkokusyo22.pdf

345 :
>>339

当たり前といっては当たり前だが同じ書式、同じフォントで作成しているから
はじめて見るのに懐かしい感覚になる罠。

348 :
さっさと仕分けされてなくなればいいのに。税金の無駄遣いもいいところ

349 :12/06/05
>>348どの様な点から無駄と判断されたのか、ご高説を拝聴致したく存じます。
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